Tiểu học: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 83: | Line 83: | ||
<br /><div style="font-size: 20px; color:#472c8f">'''Alignment with CASEL’s competencies''' </div> | <br /><div style="font-size: 20px; color:#472c8f">'''Alignment with CASEL’s competencies''' </div> | ||
Biểu đồ dưới đây minh họa việc các yếu tố của chương trình CLISE đều được thiết kế dựa trên năng lực cảm xúc-xã hội (SEL) cốt lõi của Tổ chức Hợp tác học thuật, Giáo dục cảm xúc và xã hội (CASEL). Thầy cô lưu ý sự trùng lặp đáng kể giữa các năng lực cảm xúc-xã hội cốt lõi này của CASEL. Điều này lý giải vì sao các kỹ năng tự điều chỉnh và kỹ năng cảm xúc xã-hội được xây dựng trong suốt chương trình CLISE dành cho bậc tiểu học. | |||
[[File:Screen Shot 2021-08-16 at 4.48.42 PM.png|center|thumb|700x700px|link=Special:FilePath/Screen_Shot_2021-08-16_at_4.48.42_PM.png]] | [[File:Screen Shot 2021-08-16 at 4.48.42 PM.png|center|thumb|700x700px|link=Special:FilePath/Screen_Shot_2021-08-16_at_4.48.42_PM.png]] | ||
<br /> | <br /> | ||
===<div style="color:#472c8f"> What Is CASEL?=== | ===<div style="color:#472c8f"> What Is CASEL?=== | ||
Tổ chức hợp tác Học thuật, Xã hội và Cảm xúc (CASEL) là tổ chức hàng đầu của Mỹ trong lĩnh vực phát triển năng lực học tập, xã hội và cảm xúc cho tất cả học sinh. Nhiệm vụ của tổ chức là hỗ trợ việc học tập cảm xúc-xã hội dựa trên các nghiên cứu thực chứng trở thành một phần không thể thiếu của giáo dục từ mầm non đến trung học. Để đạt được mục tiêu đó, CASEL đã xác định được 5 năng lực cảm xúc-xã hội cốt lõi có liên quan với nhau: tự quản lý, tự nhận thức, ý thức xã hội, kỹ năng xây dựng mối quan hệ và ra quyết định có trách nhiệm. | |||
===<div style="color:#472c8f"> How does the CLISE program develop Core SEL Competencies?=== | ===<div style="color:#472c8f"> How does the CLISE program develop Core SEL Competencies?=== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
! style="text-align: center; background-color:#A880CF; color:#FFFFFF; width: 20%" | | Phần sau đây liệt kê các kỹ năng chính được phát triển thông qua các yếu tố khác nhau của chương trình CLISE. | ||
! style="text-align: center; background-color:#A880CF; color:#FFFFFF; width: 40%" | | ! style="text-align: center; background-color:#A880CF; color:#FFFFFF; width: 20%" |'''Yếu tố chương trình''' | ||
! style="text-align: center; background-color:#A880CF; color:#FFFFFF; width: 40%" |CASEL | ! style="text-align: center; background-color:#A880CF; color:#FFFFFF; width: 40%" |'''(Các) kỹ năng chính được phát triển''' | ||
! style="text-align: center; background-color:#A880CF; color:#FFFFFF; width: 40%" |'''Năng lực cảm xúc-xã hội''' | |||
'''cốt lõi của CASEL''' | |||
|- | |- | ||
| style=" background-color:#f3f1ef; " | | | style=" background-color:#f3f1ef; " |'''Các trò chơi kích hoạt trí não''' | ||
| style=" background-color:#f3f1ef;" | | '''(1–3)''' | ||
| style=" background-color:#f3f1ef;" | | | style=" background-color:#f3f1ef;" |Kỹ năng điều hành | ||
| style=" background-color:#f3f1ef;" |Tự quản lý | |||
|- | |- | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " |'''Các kỹ năng học tập''' | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " | | ||
* Tập trung sự chú ý | |||
* Tập trung lắng nghe | |||
* Xác định và sử dụng tự đối thoại | |||
* Quyết đoán | |||
* Nhớ phương hướng | |||
* Tập trung thực hiện nhiệm vụ | |||
* Bỏ qua các yếu tố gây mất tập trung | |||
| style=" background-color:#f3f1ef; " | | |||
* Tự quản lý | |||
* Tự nhận thức | |||
| style=" background-color:#f3f1ef; " | | |||
|- | |- | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " |'''Thấu cảm''' | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " | | ||
* Xác định và thấu hiểu cảm xúc của bản thân và của người khác | |||
* Xây dựng vốn từ về cảm xúc | |||
* Bắt đầu tiếp nhận quan điểm của người khác | |||
* Biết lắng nghe | |||
* Biết thấu cảm | |||
* Thể hiện lòng trắc ẩn | |||
<br /> | |||
| style=" background-color:#f3f1ef; " | | |||
* Kỹ năng xây dựng mối quan hệ | |||
* Đưa ra quyết định có trách nhiệm | |||
* Tự nhận thức | |||
* Ý thức xã hội | |||
| style=" background-color:#f3f1ef; " | | |||
|- | |- | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " |'''Quản lý cảm xúc''' | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " | | ||
* Xác định và thấu hiểu cảm xúc của người khác | |||
* Nhận biết cảm xúc mạnh | |||
* Làm dịu những cảm xúc mạnh | |||
* Sử dụng các phương pháp lấy lại bình tĩnh | |||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | |||
* Đưa ra quyết định có trách nhiệm | |||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | * Tự nhận thức | ||
* Tự quản lý | |||
|- | |- | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " |'''Giải quyết vấn đề''' | ||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | | style="background-color:#f3f1ef; " | | ||
* Kỹ năng xây dựng tình bạn | |||
* Bình tĩnh trước khi xử lý vấn đề | |||
* Mô tả vấn đề | |||
* Nghĩ ra nhiều giải pháp | |||
* Tìm hiểu về hệ quả của các giải pháp | |||
* Lựa chọn giải pháp tốt nhất | |||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | |||
* Kỹ năng xây dựng mối quan hệ | |||
* Đưa ra quyết định có trách nhiệm | |||
* Ý thức xã hội | |||
| style="background-color:#f3f1ef; " | | |||
|} | |} |
Revision as of 10:03, 21 August 2021
Logic Model
Review of research
|
Khả năng học tập
|
Khả năng thấu cảm
|
Khả năng quản lý cảm xúc
|
Khả năng giải quyết vấn đề
|
|
🔎 Xem thêm: Kết quả nghiên cứu
Biểu đồ dưới đây minh họa việc các yếu tố của chương trình CLISE đều được thiết kế dựa trên năng lực cảm xúc-xã hội (SEL) cốt lõi của Tổ chức Hợp tác học thuật, Giáo dục cảm xúc và xã hội (CASEL). Thầy cô lưu ý sự trùng lặp đáng kể giữa các năng lực cảm xúc-xã hội cốt lõi này của CASEL. Điều này lý giải vì sao các kỹ năng tự điều chỉnh và kỹ năng cảm xúc xã-hội được xây dựng trong suốt chương trình CLISE dành cho bậc tiểu học.
What Is CASEL?
Tổ chức hợp tác Học thuật, Xã hội và Cảm xúc (CASEL) là tổ chức hàng đầu của Mỹ trong lĩnh vực phát triển năng lực học tập, xã hội và cảm xúc cho tất cả học sinh. Nhiệm vụ của tổ chức là hỗ trợ việc học tập cảm xúc-xã hội dựa trên các nghiên cứu thực chứng trở thành một phần không thể thiếu của giáo dục từ mầm non đến trung học. Để đạt được mục tiêu đó, CASEL đã xác định được 5 năng lực cảm xúc-xã hội cốt lõi có liên quan với nhau: tự quản lý, tự nhận thức, ý thức xã hội, kỹ năng xây dựng mối quan hệ và ra quyết định có trách nhiệm.
How does the CLISE program develop Core SEL Competencies?
Yếu tố chương trình | (Các) kỹ năng chính được phát triển | Năng lực cảm xúc-xã hội
cốt lõi của CASEL |
---|---|---|
Các trò chơi kích hoạt trí não
(1–3) |
Kỹ năng điều hành | Tự quản lý |
Các kỹ năng học tập |
|
|
Thấu cảm |
|
|
Quản lý cảm xúc |
|
|
Giải quyết vấn đề |
|
|