Khối 9: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 52: | Line 52: | ||
[https://drive.google.com/file/d/16lkOGmaF_-pXhxTY4Ey4_PDqX4H7RZhG/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/16lkOGmaF_-pXhxTY4Ey4_PDqX4H7RZhG/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 69: | Line 70: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1TRdkJUyerDE6b6w1vsTBKN574plO2PwI/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1TRdkJUyerDE6b6w1vsTBKN574plO2PwI/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1yDlCIpBxTmO2kdXhaoLu-grapQJfuNui/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1yDlCIpBxTmO2kdXhaoLu-grapQJfuNui/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 86: | Line 88: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1ydHhBgUbSZJrPqMisBwhJLq_wb3UTroV/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1ydHhBgUbSZJrPqMisBwhJLq_wb3UTroV/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1zC1aJdn_nHD-qX0ZdTKW1TQZMRpukUOV/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1zC1aJdn_nHD-qX0ZdTKW1TQZMRpukUOV/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 102: | Line 105: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1pphvNi5zoVOJCAV53G-bljK-Z1f4CkGT/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1pphvNi5zoVOJCAV53G-bljK-Z1f4CkGT/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1E1ToYbqsXFc2q-HLZr2eQcSGQcA3ykSS/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1E1ToYbqsXFc2q-HLZr2eQcSGQcA3ykSS/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 120: | Line 124: | ||
[https://drive.google.com/file/d/14RrM76s0QJoeXRdOX_vrXl3ZuqSzfha4/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/14RrM76s0QJoeXRdOX_vrXl3ZuqSzfha4/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1yPrjrKzjgBNeYLUWUnRRVX3qIx_HnU-R/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1yPrjrKzjgBNeYLUWUnRRVX3qIx_HnU-R/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 139: | Line 144: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1U60hENrO--fncET4bFPdvADS3yGjXdqe/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1U60hENrO--fncET4bFPdvADS3yGjXdqe/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1CifEml8YTkm6ZIBAFFvd1q96Fcp9Kjai/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1CifEml8YTkm6ZIBAFFvd1q96Fcp9Kjai/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 156: | Line 162: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1mI0Q5tzUSD42BI95ccwGVcj1Cv_P6_Es/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1mI0Q5tzUSD42BI95ccwGVcj1Cv_P6_Es/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1qTm7p_PbV9o_-qjZLpl7URZGJFx58NOt/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1qTm7p_PbV9o_-qjZLpl7URZGJFx58NOt/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 172: | Line 179: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1Ni-SDaVO1MZkchQGIDJMd2kkZqHnzyXH/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1Ni-SDaVO1MZkchQGIDJMd2kkZqHnzyXH/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/11XVbvGRzwtas-mn5V58KypLIO78JHHXN/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/11XVbvGRzwtas-mn5V58KypLIO78JHHXN/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 189: | Line 197: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1sBOgP_xWn3_iFtTEzexAoGkDt2Vxhn8j/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1sBOgP_xWn3_iFtTEzexAoGkDt2Vxhn8j/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1E_d0aiJp4tCzt7VqGLf0AgPXDR63b63X/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1E_d0aiJp4tCzt7VqGLf0AgPXDR63b63X/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 205: | Line 214: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1MGHnxL4y_Xra1vAK6e8F5G_rUfUVMgFv/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1MGHnxL4y_Xra1vAK6e8F5G_rUfUVMgFv/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1PHeraoD5cjAPe8eXoqdAyLpH9LJ4JERu/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1PHeraoD5cjAPe8eXoqdAyLpH9LJ4JERu/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 222: | Line 232: | ||
[https://drive.google.com/file/d/14pLKU9Z8OWpAypJ-wGX73mjvxcG1HhA1/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/14pLKU9Z8OWpAypJ-wGX73mjvxcG1HhA1/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/17aaiibEXO0vupHvMvN4Ma4glW0KS0WVc/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/17aaiibEXO0vupHvMvN4Ma4glW0KS0WVc/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 237: | Line 248: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1YVxsdDmiKgXBxl8v4AgXuS6xwtC-OTpP/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1YVxsdDmiKgXBxl8v4AgXuS6xwtC-OTpP/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 253: | Line 265: | ||
[https://drive.google.com/file/d/145inBhfMlLK0hMg2CRi5Fx5ItxrFsDPE/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/145inBhfMlLK0hMg2CRi5Fx5ItxrFsDPE/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/1AJXcXhEBFAaL2ZSJgGLMQ9xi17zod3PK/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/1AJXcXhEBFAaL2ZSJgGLMQ9xi17zod3PK/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 270: | Line 283: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1EgbIbNs3Oa_VRIq2g3i4Bed7zNqFtasc/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | [https://drive.google.com/file/d/1EgbIbNs3Oa_VRIq2g3i4Bed7zNqFtasc/view?usp=sharing Giáo án]<br /> | ||
[https://drive.google.com/file/d/19Zdf7RIBducMsDzQeB0oyY3PKl2JOPOJ/view?usp=sharing Phiếu học tập] | [https://drive.google.com/file/d/19Zdf7RIBducMsDzQeB0oyY3PKl2JOPOJ/view?usp=sharing Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 287: | Line 301: | ||
Khi thầy cô cảm thấy học sinh của mình đã nắm bắt tốt khái niệm Mô hình A-B-C-D, bước tiếp theo là khuyến khích các em tập thói quen chống lại suy nghĩ tiêu cực về các sự việc để có những cảm xúc tích cực hơn. Bộ kỹ năng Suy nghĩ & Tự đối thoại tích cực đề cập chi tiết về vấn đề này và đi kèm với nhiều video minh họa. | Khi thầy cô cảm thấy học sinh của mình đã nắm bắt tốt khái niệm Mô hình A-B-C-D, bước tiếp theo là khuyến khích các em tập thói quen chống lại suy nghĩ tiêu cực về các sự việc để có những cảm xúc tích cực hơn. Bộ kỹ năng Suy nghĩ & Tự đối thoại tích cực đề cập chi tiết về vấn đề này và đi kèm với nhiều video minh họa. | ||
Line 296: | Line 311: | ||
<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px; color:#FFFFFF" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #A880CF ; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #A880CF ; padding: 0px 0px 0px 0px; -moz-border-radius: 10px; -webkit-border-radius: 10px; border-radius:10px" ">CHƯƠNG 2: QUẢN LÝ CÁC MỐI QUAN HỆ</div></div><div class="mw-collapsible-content"> | <div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px; color:#FFFFFF" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #A880CF ; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #A880CF ; padding: 0px 0px 0px 0px; -moz-border-radius: 10px; -webkit-border-radius: 10px; border-radius:10px" ">CHƯƠNG 2: QUẢN LÝ CÁC MỐI QUAN HỆ</div></div><div class="mw-collapsible-content"> | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; background-color:#e6efff; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; background-color:#e6efff; width: 100%" |Phòng chương trình đang cập nhật nội dung này và nó sẽ sớm được hiển thị ở ô này để thầy/cô có thể theo dõi. Trong quá trình chờ cập nhật, thầy/cô vẫn sử dụng các tài liệu ở Google Drive để triển khai việc giảng dạy như bình thường.<div style="font-size: 14px; ">'''<br>''' | ||
'''<br>''' | |||
<br> | <br> | ||
Line 360: | Line 333: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 367: | Line 341: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 385: | Line 357: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 403: | Line 373: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 423: | Line 391: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 439: | Line 405: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 457: | Line 421: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 476: | Line 438: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 496: | Line 456: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
| style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | | style="text-align: left; font-size:14px; width: 100%" | | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | <div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học'''</div> | ||
Line 509: | Line 467: | ||
<!-- TÁCH --> | <!-- TÁCH --> | ||
<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px; color:#FFFFFF" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #5789d8; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #5789d8; padding: 0px 0px 0px 0px; -moz-border-radius: 10px; -webkit-border-radius: 10px; border-radius:10px" ">25. Dự án nhóm</div></div><div class="mw-collapsible-content"> | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px; color:#FFFFFF" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #5789d8; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #5789d8; padding: 0px 0px 0px 0px; -moz-border-radius: 10px; -webkit-border-radius: 10px; border-radius:10px" ">25. Dự án nhóm</div></div><div class="mw-collapsible-content"> | ||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học''' | |||
<div style="font-size: 14px; color:#A880CF"> '''Mục tiêu bài học''' | |||
*Áp dụng các kĩ năng đã học vào việc trình bày dự án nhóm | *Áp dụng các kĩ năng đã học vào việc trình bày dự án nhóm | ||
Line 520: | Line 473: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
{| class="wikitable" | |||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 554: | Line 508: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 571: | Line 526: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 589: | Line 545: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 606: | Line 563: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 624: | Line 582: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 643: | Line 602: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 661: | Line 621: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
Line 677: | Line 638: | ||
[ Giáo án]<br /> | [ Giáo án]<br /> | ||
[ Phiếu học tập] | [ Phiếu học tập] | ||
|}</div></div> | |}</div></div> | ||
|}</div></div> | |}</div></div> |
Latest revision as of 03:57, 17 September 2021
Chương này tập trung vào các kỹ năng sống và kỹ năng tương tác - những kỹ năng rất quan trọng đối với tất cả chúng ta. Chương học được thiết kế nhằm nâng cao và duy trì sức bền cũng như sức khỏe tâm lý cho học sinh lớp 9 bằng cách giúp các em phát triển kỹ năng cảm xúc - xã hội. Nghiên cứu cho thấy những người trẻ tuổi sở hữu kỹ năng cảm xúc - xã hội tốt thường có khả năng đối phó tốt hơn với các tác nhân gây căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày. Những em này cũng có xu hướng có mối quan hệ tốt hơn với cha mẹ, giáo viên và bạn bè đồng trang lứa, đồng thời có thành tích học tập cao hơn. Ngoài ra, kỹ năng cảm xúc - xã hội còn giúp hạn chế khả năng gặp phải các vấn đề nghiêm trọng về sức khỏe tâm lý ở người trẻ.
Với phương pháp tiếp cận chú trọng vào điểm mạnh, chương học Tự chủ yêu cầu học sinh ít tập trung vào những khía cạnh mà các em cho là mình kém cỏi hoặc không phù hợp, thay vào đó tập trung nhiều hơn vào những điều các em nghĩ là mình làm tốt (hoặc khá) và có thể tận dụng được. Ví dụ, một học sinh có thể không có được cơ thể mà em cho là lý tưởng, nhưng cơ thể đó vẫn giúp em di chuyển, nói chuyện, ăn uống và cảm nhận. Một học sinh có thể không phải là người nổi bật nhất trong lớp, nhưng em vẫn có thể sở hữu những phẩm chất đáng quý như lòng trung thành, khiếu hài hước hay biết giúp bố mẹ chăm em sau khi tan lớp. Nói tóm lại, nếu học sinh tránh tập trung vào ‘lỗi lầm’ và ‘khiếm khuyết’ của bản thân, thay vào đó cố gắng phát triển những những phẩm chất vốn có và những điều các em làm tốt thì các em sẽ thấy hài lòng hơn trong cuộc sống.
• Suy nghĩ và tự đối thoại tích cực • Nhận diện và quản lý cảm xúc • Giải quyết vấn đề • Truyền đạt • Lập kế hoạch và quản lí thời gian • Chăm sóc bản thân 1. Suy nghĩ và tự đối thoại tích cực, phần 1
2. Suy nghĩ và tự đối thoại tích cực, phần 2
3. Nhận diện và quản lí cảm xúc, phần 1
4. Nhận diện và quản lí cảm xúc, phần 2
5. Giải quyết vấn đề, phần 1
6. Giải quyết vấn đề, phần 2
7. Truyền đạt, phần 1
8. Truyền đạt, phần 2
9. Truyền đạt, phần 3
10. Lập kế hoạch và quản lí thời gian, phần 1
11. Lập kế hoạch và quản lí thời gian, phần 2
12. Chăm sóc bản thân, phần 1
13. Chăm sóc bản thân, phần 2
14. Chăm sóc bản thân, phần 3
15. Chăm sóc bản thân, phần 4
Các khái niệm quan trọng
Chương học Tự chủ dựa trên các nguyên tắc của nhận thức - hành vi. Theo cách tiếp cận dựa trên bằng chứng này, suy nghĩ đóng vai trò trung tâm, ảnh hưởng đến cảm xúc và hành vi sau đó của mỗi người. Nói cách khác, khi một sự việc xảy ra, chính những suy nghĩ và suy diễn của chúng ta về sự việc đó - chứ không phải bản thân sự việc - sẽ khiến chúng ta có những cảm xúc và hành động nhất định. Trong bối cảnh trường học, một ví dụ về nguyên tắc A-B-C-D (xem bên dưới) đó là khi hai học sinh có cùng điểm số trong bài kiểm tra nhưng lại có phản ứng cảm xúc và hành vi hoàn toàn khác nhau. Một học sinh có thể thất vọng và khó chịu vì cho rằng đó chưa phải là điểm cao nhất và em đã không thể hiện tốt trong bài kiểm tra, trong khi học sinh kia có thể vui mừng vì đây là điểm số cao hơn mức bình thường mà em đạt được. Thầy/cô có thể xem video minh họa số 2 - Suy nghĩ & Tự đối thoại tích cực - Bài 1 đã có sẵn trong thư mục video của chương này.
Mô hình này chỉ ra rằng mặc dù chúng ta ít khi thay đổi được sự việc nhưng lại hoàn toàn có thể thay đổi cách bản thân suy nghĩ, nhìn nhận về sự việc, kéo theo những thay đổi trong cảm xúc và hành vi. Nói một cách đơn giản, thay đổi lối suy nghĩ sẽ khiến chúng ta có những cảm xúc tích cực hơn. Nhiều video, hoạt động trên lớp và các gợi ý thảo luận trong chương này có liên quan trực tiếp đến Mô hình A-B-C-D. Những nội dung này thường đi kèm với các câu hỏi về suy nghĩ của học sinh khi thực hiện hoạt động hoặc suy nghĩ về sự việc đang được thảo luận cũng như ảnh hưởng của chúng đến cảm xúc và hành vi của các em. Điều quan trọng là thầy cô cần khắc ghi mối liên hệ giữa suy nghĩ, cảm xúc và hành vi. Khái niệm Mô hình A-B-C-D được trình bày chi tiết trong Suy nghĩ & Tự đối thoại tích cực - Bài 1. Khi thầy cô cảm thấy học sinh của mình đã nắm bắt tốt khái niệm Mô hình A-B-C-D, bước tiếp theo là khuyến khích các em tập thói quen chống lại suy nghĩ tiêu cực về các sự việc để có những cảm xúc tích cực hơn. Bộ kỹ năng Suy nghĩ & Tự đối thoại tích cực đề cập chi tiết về vấn đề này và đi kèm với nhiều video minh họa.
|
Phòng chương trình đang cập nhật nội dung này và nó sẽ sớm được hiển thị ở ô này để thầy/cô có thể theo dõi. Trong quá trình chờ cập nhật, thầy/cô vẫn sử dụng các tài liệu ở Google Drive để triển khai việc giảng dạy như bình thường.
16. Tương tác
17. Các mối quan hệ
18. Giao tiếp trong các mối quan hệ
19. Cảm xúc trong các mối quan hệ
20. Suy nghĩ trong các mối quan hệ
21. Giải quyết vấn đề trong các mối quan hệ
22. Người tồn tại bí ẩn
23. Hãy tin tôi
24. Dự án nhóm
25. Dự án nhóm Mục tiêu bài học
[ Giáo án] |
Nội dung của Chương này được lựa chọn từ chương trình giảng dạy Quyền, Tôn trọng và Trách nhiệm (3Rs). Chương trình 3Rs được thiết kế bài bản để đáp ứng tất cả các Tiêu chuẩn Giáo dục Giới Tính Quốc gia của Mỹ. Các Tiêu chuẩn xác định nội dung và các kỹ năng cốt lõi tối thiểu để giáo dục giới tính từ Lớp 1-12 theo nhu cầu của học sinh, sự giới hạn về nguồn lực của giáo viên và thời gian cho phép trong nhà trường.
26. Nạn nhân không bao giờ có lỗi
27. Xu hướng tính dục, hành vi và định danh
28. Giới tính
29. Quyết định sẽ quyết định
30. Quyết định quan hệ tình dục
31. Nếu...thì...
32. Bệnh lây nhiễm qua đường tình dục
33. Sử dụng bao cao su đúng cách
|