How to deliver effective teaching and learning: Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
No edit summary |
No edit summary |
||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
[[File:Banner4.png|1200x1200px]] | [[File:Banner4.png|1200x1200px]] | ||
Thành công của Học sinh phần nào phụ thuộc vào chất lượng giảng dạy của Giáo viên. Để đạt hiệu quả cao trong giảng dạy, Giáo viên cần phải có một định hướng rõ ràng và nỗ lực không ngừng trong việc lựa chọn và tích hợp đa dạng các phương pháp giảng dạy phù hợp vào lớp học của họ. | Thành công của Học sinh phần nào phụ thuộc vào chất lượng giảng dạy của Giáo viên. Để đạt hiệu quả cao trong giảng dạy, Giáo viên cần phải có một định hướng rõ ràng và nỗ lực không ngừng trong việc lựa chọn và tích hợp đa dạng các phương pháp giảng dạy phù hợp vào lớp học của họ. | ||
Các phần tiếp theo sẽ trình bày những thành phần chính cấu thành nên việc dạy và học hiệu quả.<br /> | |||
<br /> | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|''' | |'''Mục lục''' | ||
|- | |- | ||
|1. [[Teaching and learning approaches]] | |1. [[Teaching and learning approaches|Phương pháp tiếp cận dạy và học]] | ||
2. [[Instructional strategies]] | 2. [[Instructional strategies|Chiến thuật dạy học]] | ||
*[[Differentiation| | *[[Differentiation|Dạy học phân hóa và Kĩ thuật tạo bước đệm]] | ||
*[[Questioning]] | *[[Questioning|Tra vấn]] | ||
*[[Giving feedback]] | *[[Giving feedback|Phản hồi]] | ||
*[[Other useful instructional strategies]] | *[[Other useful instructional strategies|Các chiến thuật khác]] | ||
3. [[Assessment]] | 3. [[Assessment|Đánh giá]] | ||
* | *Đánh giá quá trình | ||
* | *Đánh giá tổng kết | ||
* | *Các đầu điểm trong chương trình ESL | ||
4. [[Technological application in teaching and learning]] | 4. [[Technological application in teaching and learning|Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học]] | ||
* | *Sử dụng nền tảng LMS | ||
*BYOD | *Chính sách BYOD | ||
5. [[Classroom management]] | 5. [[Classroom management|Quản lý lớp học]] | ||
* | *Xây dựng môi trường học tập tích cực | ||
* | *Thiết lập, quản lý các nguyên tắc, quy trình trong lớp học | ||
* | *Thiết lập, xây dựng các mối quan hệ trong lớp học | ||
* | *Quản lý hành vi học sinh | ||
|} | |} | ||
Latest revision as of 01:13, 26 September 2022
Thành công của Học sinh phần nào phụ thuộc vào chất lượng giảng dạy của Giáo viên. Để đạt hiệu quả cao trong giảng dạy, Giáo viên cần phải có một định hướng rõ ràng và nỗ lực không ngừng trong việc lựa chọn và tích hợp đa dạng các phương pháp giảng dạy phù hợp vào lớp học của họ.
Các phần tiếp theo sẽ trình bày những thành phần chính cấu thành nên việc dạy và học hiệu quả.
| Mục lục |
| 1. Phương pháp tiếp cận dạy và học
3. Đánh giá
4. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
|