Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.36”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| Dòng 25: | Dòng 25: | ||
<br /> | <br /> | ||
{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | ||
| id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED | | id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K3: Tiết 3.35|🡄 '''''Tiết trước''''']] | ||
| style="border:1px solid transparent;" | | | style="border:1px solid transparent;" | | ||
| id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED | | id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED K3: Tiết 3.37 3.38|''Tiết tiếp theo'' 🡆]]''' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Phiên bản lúc 10:35, ngày 17 tháng 10 năm 2019
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tài liệu | 3.36. Nên chọn hình thức giúp đỡ cộng đồng nào cho phù hợp với phương án hành động của nhóm em? | |
| Mục tiêu bài học | 3.36.1. Học sinh xác định được hình thức hành động khả thi, phù hợp với lứa tuổi để giúp đỡ cộng đồng. | 3.36.2. Học sinh hiểu cách thực hiện hình thức hành động vừa chọn để giúp đỡ cộng đồng. |
| Tiêu chí đánh giá | 3.36.1. Học sinh chọn ra được 1 hình thức hành động mình có thể sử dụng để giúp đỡ cộng đồng (GV có thể gợi ý). | 3.36.2. Học sinh trả lời được các câu hỏi sau:
- Triển khai hình thức hành động đó như thế nào với phương án nhóm em? - Phải chuẩn bị/quan tâm những điều gì trước khi triển khai hình thức hành động đó? |
| Tài liệu gợi ý | GV giới thiệu cho HS những hình thức hành động (trực tiếp, gián tiếp, tuyên truyền, v.v.) cũng như đặc điểm của từng hình thức. | VD: HS muốn giúp đỡ những người bị bệnh ở bệnh viện khu vực để họ nhanh chóng khỏi bệnh > có thể sử dụng hình thức quyên góp trực tiếp để ủng hộ tiền, hoặc tuyên truyền cho mọi người về tình hình khó khăn của những người bệnh để họ nhận được sự giúp đỡ. |
| Mảnh ghép tham khảo | Bộ mảnh ghép 3.36.1 | Bộ mảnh ghép 3.26.2 |