Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.40”
Không có tóm lược sửa đổi |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| Dòng 15: | Dòng 15: | ||
|'''Tài liệu gợi ý''' | |'''Tài liệu gợi ý''' | ||
| | | | ||
| | |Gợi ý một số cách: | ||
- Tìm kiếm thông tin trên mạng/sách vở/TV, v.v. | |||
- Phỏng vấn. | |||
- Quan sát. | |||
- Làm khảo sát. | |||
- Hỏi ý kiến người lớn (thầy cô, bố mẹ, v.v.) | |||
|- | |- | ||
|'''Mảnh ghép tham khảo''' | |'''Mảnh ghép tham khảo''' | ||
Phiên bản lúc 06:57, ngày 18 tháng 10 năm 2019
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 3.40. Nhóm em sẽ làm gì để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn? | |
| Mục tiêu bài học | 3.40.1. Học sinh hiểu rằng mình phải đi thu thập thông tin để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn. | 3.40.2. Học sinh nắm được các cách thu thập thông tin. |
| Tiêu chí đánh giá | 3.40.1. HS nêu được vai trò của việc thu thập thông tin khi xác định nhu cầu thiết thực của 1 người/1 cộng đồng. | 3.40.2. HS nêu được ít nhất 2 cách thu thập thông tin để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn. |
| Tài liệu gợi ý | Gợi ý một số cách:
- Tìm kiếm thông tin trên mạng/sách vở/TV, v.v. - Phỏng vấn. - Quan sát. - Làm khảo sát. - Hỏi ý kiến người lớn (thầy cô, bố mẹ, v.v.) | |
| Mảnh ghép tham khảo | Bộ mảnh ghép 3.40.1 | Bộ mảnh ghép 3.40.2 |