Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.27”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 20: Dòng 20:
|-
|-
|'''Mảnh ghép tham khảo'''
|'''Mảnh ghép tham khảo'''
|
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
|
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
|}
|}
'''''* GV có thể lựa chọn 1 trong 2 bộ mảnh ghép a hoặc b'''''
'''''* GV có thể lựa chọn 1 trong 2 bộ mảnh ghép a hoặc b'''''

Phiên bản lúc 07:59, ngày 21 tháng 10 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 3.27. Em sẽ luyện tập gì trước Bài trình bày truy vấn Cá nhân?
Mục tiêu bài học 3.27.1. Học sinh xác định những công việc cần phải làm trước Bài trình bày truy vấn Cá nhân. 3.27.2. Học sinh luyện tập cho bài Trình bày truy vấn Cá nhân của mình.
Tiêu chí đánh giá 3.27.1. Học sinh nêu được:

- ít nhất 2 công việc cần thực hiện cho phần chuẩn bị của mình mà em đã hoàn thành. - ít nhất 2 công việc cần thực hiện cho phần chuẩn bị của mình mà em cần bổ sung/hoàn thiện/cải thiện.

3.27.2. Học sinh dành thời gian trên lớp để luyện tập trình bày cho bài Truy vấn cá nhân.
Tài liệu gợi ý GV có thể cung cấp cho học sinh checklist các đầu công việc chính, để học sinh có thể tự xác định những việc em đã làm và cần làm.
Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

abc

   Mảnh ghép

abc

* GV có thể lựa chọn 1 trong 2 bộ mảnh ghép a hoặc b