Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Áp dụng Vòng tròn Thiết kế”
Không có tóm lược sửa đổi |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| Dòng 3: | Dòng 3: | ||
Môn MYP Design trong GCED | Môn MYP Design trong GCED | ||
Để học sinh GCED có thể tạo ra những giải pháp cho các '''Chủ đề trọng tâm''' một cách hiệu quả & có khoa học, các con sẽ được làm quen với công cụ '''Vòng tròn Thiết kế''' từ bộ môn bộ môn Design của Chương trình MYP. | Để học sinh GCED có thể tạo ra những giải pháp cho các '''[[Các Chủ đề trọng tâm|Chủ đề trọng tâm]]''' một cách hiệu quả & có khoa học, các con sẽ được làm quen với công cụ '''Vòng tròn Thiết kế''' từ bộ môn bộ môn Design của Chương trình MYP. | ||
Vì bộ môn gốc này vốn chỉ dành cho học sinh cấp 2, GCED đã chỉnh sửa nhiều để thích hợp hơn với bối cảnh thực tế của Vinschool cũng như yêu cầu của bộ môn GCED, trong khi đó vẫn giữ được ý nghĩa và giá trị của công cụ Vòng tròn Thiết kế và MYP Design. | Vì bộ môn gốc này vốn chỉ dành cho học sinh cấp 2, GCED đã chỉnh sửa nhiều để thích hợp hơn với bối cảnh thực tế của Vinschool cũng như yêu cầu của bộ môn GCED, trong khi đó vẫn giữ được ý nghĩa và giá trị của công cụ Vòng tròn Thiết kế và MYP Design. | ||
| Dòng 18: | Dòng 18: | ||
<br />]] | <br />]] | ||
[[Thể loại:Phụ lục GCED]] | [[Thể loại:Phụ lục GCED]] | ||
[[Thể loại:GCED]] | |||
Phiên bản lúc 04:37, ngày 23 tháng 9 năm 2019
Môn MYP Design trong GCED
Để học sinh GCED có thể tạo ra những giải pháp cho các Chủ đề trọng tâm một cách hiệu quả & có khoa học, các con sẽ được làm quen với công cụ Vòng tròn Thiết kế từ bộ môn bộ môn Design của Chương trình MYP.
Vì bộ môn gốc này vốn chỉ dành cho học sinh cấp 2, GCED đã chỉnh sửa nhiều để thích hợp hơn với bối cảnh thực tế của Vinschool cũng như yêu cầu của bộ môn GCED, trong khi đó vẫn giữ được ý nghĩa và giá trị của công cụ Vòng tròn Thiết kế và MYP Design.
Phụ lục này miêu tả Vòng tròn Thiết kế được dạy như thế nào trong GCED, khác biệt giữa các khối về nội dung/ mục tiêu/ cách tiếp cận, cũng như thông tin tham khảo chung cho người triển khai GCED.
iv-a. Nội dung của Vòng tròn Thiết kế
iv-b. Cách sử dụng & giảng dạy Vòng tròn Thiết kế
iv-c. Phân phối Vòng tròn Thiết kế trong các giai đoạn/cấu phần