Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K7: Tiết 7.37”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
Dòng 16: | Dòng 16: | ||
| rowspan="1" |Gợi ý: | | rowspan="1" |Gợi ý: | ||
Khi đưa ra lí do, HS cần trả lời được các câu hỏi sau: | Khi đưa ra lí do, HS cần trả lời được các câu hỏi sau: | ||
- Phương án hành động này có giúp em đạt được các mục tiêu đặt ra? | - Phương án hành động này có giúp em đạt được các mục tiêu đặt ra? | ||
- Phương án có phù hợp với các yêu cầu về yếu tố cần cân nhắc? | - Phương án có phù hợp với các yêu cầu về yếu tố cần cân nhắc? | ||
- So với phương án khác, phương án này tốt hơn như thế nào? | - So với phương án khác, phương án này tốt hơn như thế nào? | ||
|- | |- |
Phiên bản lúc 09:52, ngày 6 tháng 11 năm 2019
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học | 7.37. Phương án hành động của nhóm em là gì? |
Mục tiêu bài học | 7.37.1. HS chọn được một số ý tưởng khả thi nhất để thực hiện dự án. |
Tiêu chí đánh giá | 7.37.1.
- Nhóm thống nhất ít nhất 1 ý tưởng khả thi để thực hiện dự án. - Nhóm đưa ra được ít nhất 3 lý do cho sự lựa chọn này. |
Tài liệu gợi ý | Gợi ý:
Khi đưa ra lí do, HS cần trả lời được các câu hỏi sau: - Phương án hành động này có giúp em đạt được các mục tiêu đặt ra? - Phương án có phù hợp với các yêu cầu về yếu tố cần cân nhắc? - So với phương án khác, phương án này tốt hơn như thế nào? |
Mảnh ghép tham khảo |