Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K7: Tiết 7.37”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Không có tóm lược sửa đổi
Dòng 16: Dòng 16:
| rowspan="1" |Gợi ý:
| rowspan="1" |Gợi ý:
Khi đưa ra lí do, HS cần trả lời được các câu hỏi sau:
Khi đưa ra lí do, HS cần trả lời được các câu hỏi sau:
- Phương án hành động này có giúp em đạt được các mục tiêu đặt ra?
- Phương án hành động này có giúp em đạt được các mục tiêu đặt ra?
- Phương án có phù hợp với các yêu cầu về yếu tố cần cân nhắc?
- Phương án có phù hợp với các yêu cầu về yếu tố cần cân nhắc?
- So với phương án khác, phương án này tốt hơn như thế nào?
- So với phương án khác, phương án này tốt hơn như thế nào?
|-
|-

Phiên bản lúc 09:52, ngày 6 tháng 11 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 7.37. Phương án hành động của nhóm em là gì?
Mục tiêu bài học 7.37.1. HS chọn được một số ý tưởng khả thi nhất để thực hiện dự án.
Tiêu chí đánh giá 7.37.1.

- Nhóm thống nhất ít nhất 1 ý tưởng khả thi để thực hiện dự án. - Nhóm đưa ra được ít nhất 3 lý do cho sự lựa chọn này.

Tài liệu gợi ý Gợi ý:

Khi đưa ra lí do, HS cần trả lời được các câu hỏi sau:

- Phương án hành động này có giúp em đạt được các mục tiêu đặt ra?

- Phương án có phù hợp với các yêu cầu về yếu tố cần cân nhắc?

- So với phương án khác, phương án này tốt hơn như thế nào?

Mảnh ghép tham khảo