Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K4: Tiết 4.47”

Phiên bản lúc 03:02, ngày 8 tháng 11 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học	3.47. Nhóm em sẽ cần những nguồn lực gì để thực hiện dự án của mình?
Mục tiêu bài học	3.47.1. Học sinh hiểu rằng luôn cần có nguồn lực để thực hiện bất kỳ dự án nào.	3.47.2. Học sinh xác định được các nguồn lực phục vụ cho dự án.
Tiêu chí đánh giá	3.47.1. Học sinh nêu được định nghĩa và vai trò của nguồn lực theo cách hiểu của em.	3.47.2. Học sinh nêu được: - ít nhất 1 kiến thức/kỹ năng của bản thân có thể áp dụng vào việc thực hiện dự án nhóm & giải thích vì sao kiến thức/kỹ năng đó lại có ích. - ít nhất 2 nguồn lực cần thiết khác cho việc thực hiện dự án & giải thích vì sao lại cần những nguồn lực đó.
Tài liệu gợi ý	Gợi ý định nghĩa và vai trò của nguồn lực: Nguồn lực là những thứ cần thiết để có thể thực hiện một dự án. Nguồn lực bao gồm con người (nhân lực), tiền bạc, thiết bị, kiến thức & kỹ năng, cơ sở hạ tầng và thời gian. Tham khảo: https://www.projectinsight.net/project-management-basics/basic-resource-management	VD về các nguồn lực cần thiết khác: Tiền bạc: nhóm có 5 triệu để thực hiện dự án. Thiết bị: máy quay, điện thoại, phương tiện đi lại, v.v. Thời gian: nhóm có 1 tháng để thực hiện dự án. Cơ sở hạ tầng: phòng ốc, địa điểm.
Mảnh ghép tham khảo	Mảnh ghép abc	Mảnh ghép abc

🡄 Tiết trước

Tiết tiếp theo 🡆

@@ Dòng 4: / Dòng 4: @@
 {| class="wikitable"
 |'''Câu hỏi tiết học'''
-| colspan="2" rowspan="1" |4.47. Thực hiện dự án nhóm đòi hỏi những kiến thức/kỹ năng gì?
+| colspan="2" rowspan="1" |3.47. Nhóm em sẽ cần những nguồn lực gì để thực hiện dự án của mình?
 |-
 |'''Mục tiêu bài học'''
-|4.47.1. Học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc rèn luyện/trau dồi các kiến thức/kỹ năng cần thiết để thực hiện dự án nhóm.
+|3.47.1. Học sinh hiểu rằng luôn cần có nguồn lực để thực hiện bất kỳ dự án nào.
-|4.47.2. Học sinh xác định được các kiến thức/kỹ năng của bản thân có thể áp dụng vào dự án.
+|3.47.2. Học sinh xác định được các nguồn lực phục vụ cho dự án.
 |-
 |'''Tiêu chí đánh giá'''
-|4.47.1. Học sinh nêu được:
+|3.47.1. Học sinh nêu được định nghĩa và vai trò của nguồn lực theo cách hiểu của em.
-- ít nhất 1 lý do vì sao phải rèn luyện/trau dồi các kiến thức/kỹ năng cần thiết để thực hiện dự án nhóm.
+|3.47.2. Học sinh nêu được:
-|4.47.2.
+- ít nhất 1 kiến thức/kỹ năng của bản thân có thể áp dụng vào việc thực hiện dự án nhóm & giải thích vì sao kiến thức/kỹ năng đó lại có ích.
-- Học sinh nêu được ít nhất 1 kiến thức/kỹ năng của bản thân có thể áp dụng vào việc thực hiện dự án nhóm.
+- ít nhất 2 nguồn lực cần thiết khác cho việc thực hiện dự án & giải thích vì sao lại cần những nguồn lực đó.
-- Giải thích được mình sẽ vận dụng kiến thức/kỹ năng cá nhân vào dự án như thế nào.
 |-
 |'''Tài liệu gợi ý'''
-|
+|Gợi ý định nghĩa và vai trò của nguồn lực:
-|
+Nguồn lực là những thứ cần thiết để có thể thực hiện một dự án. Nguồn lực bao gồm con người (nhân lực), tiền bạc, thiết bị, kiến thức & kỹ năng, cơ sở hạ tầng và thời gian.
+Tham khảo:
+<nowiki>https://www.projectinsight.net/project-management-basics/basic-resource-management</nowiki>
+|VD về các nguồn lực cần thiết khác:<br />Tiền bạc: nhóm có 5 triệu để thực hiện dự án.
+Thiết bị: máy quay, điện thoại, phương tiện đi lại, v.v.
+Thời gian: nhóm có 1 tháng để thực hiện dự án.
+Cơ sở hạ tầng: phòng ốc, địa điểm.
 |-
 |'''Mảnh ghép tham khảo'''