Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K10: Tiết 10.1”
Không có tóm lược sửa đổi |
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
||
Dòng 121: | Dòng 121: | ||
|- | |- | ||
|'''Mảnh ghép tham khảo''' | |'''Mảnh ghép tham khảo''' | ||
| | |<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | ||
| | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
| | Mảnh ghép a</div> | ||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
abc | |||
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |||
Mảnh ghép b</div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
def | |||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |||
Mảnh ghép a</div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
abc | |||
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |||
Mảnh ghép b</div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
def | |||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |||
Mảnh ghép a</div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
abc | |||
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |||
Mảnh ghép b</div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
def | |||
|} | |} | ||
{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" |
Phiên bản lúc 08:36, ngày 8 tháng 11 năm 2019
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học | 10.1: Học sinh lớp 10 học GCED như thế nào? | |
Mục tiêu bài học | 10.1.1. HS giải thích được GCED là môn học giúp HS trở thành Công dân toàn cầu. | 10.1.2. HS trình bày được những cấu phần của môn GCED và bước đầu giải thích được mối tương quan giữa các cấu phần đó. |
Tiêu chí đánh giá | 10.1.1. HS nêu ra được ý hiểu về môn GCED; 1-2 lí do làm rõ mục đích của môn học vào LJJ. | 10.1.2. HS trình bày được 2 cấu phần "Nghiên cứu" (Học kỳ 1) và "Hành động" (Học kỳ 2) vào LJJ. |
Tài liệu gợi ý | ||
Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
Dẫn dắt: Trong bối cảnh sự toàn cầu hóa đang diễn ra nhanh chóng ở mọi quốc gia, yêu cầu về một công dân lý tưởng đã thay đổi hoàn toàn so với trong quá khứ. Ngoài việc phải liên tục hướng tới việc phát triển bản thân, mọi thành viên của thế giới phải có mong muốn cống hiến cho cộng đồng mình sinh sống, xa hơn là cho sự phát triển bền vững của toàn nhân loại. Đây chính là lí do môn học GCED được ra đời tại Hệ thống giáo dục Vinschool. Chúng ta cùng tìm hiểu sâu hơn về môn học này. (10’) Nghiên cứu tài liệu:
https://drive.google.com/file/d/1T7GJvug0k7UN_AY-jSafe_HD7jfDAXlh/view → Chú ý tóm lược nội dung cần thiết.
(8’) Trình bày:
(2’) GV chốt ý chính.
|
Mảnh ghép
Dẫn dắt: Bộ môn GCED gồm có 2 cấu phần chính. Chúng ta cùng tìm hiểu về hai cấu phần này. (5’) Đọc tài liệu và gạch dưới nội dung chính
https://drive.google.com/file/d/1T7GJvug0k7UN_AY-jSafe_HD7jfDAXlh/view
(13’) HS hoàn thành bài làm của mình trong PHT/NKHT và trình bày trước lớp GCED có 2 cấu phần chính:
(2’) GV chốt ý chính.
|
Câu hỏi tiết học | 10.1: Học sinh lớp 10 học GCED như thế nào? | ||
Mục tiêu bài học | 10.1.3. HS nêu được chủ đề trọng tâm của năm học lớp 10. HS giải thích, nêu được lí do thể hiện tính cấp thiết của chủ đề. | 10.1.4. HS biết về năm lăng kính dùng để tìm hiểu chủ đề trọng tâm. | 10.1.5. HS biết các mốc đánh giá trong năm và biết em sẽ được xếp loại như thế nào. (chưa cần đề cập đến rubric) |
Tiêu chí đánh giá | 10.1.3. HS trình bày được chủ đề của năm học lớp 10 và nêu ra 1-2 lí do thể hiện tính cấp thiết của chủ đề vào LJJ. | 10.1.4. HS ghi lại được 1 câu khái quát/ hay cụm từ khóa giới thiệu về lăng kính đó vào LJJ. | 10.1.5. HS ghi lại trong LJJ của mình:
+ Đánh giá quá trình: 3 sản phẩm, thời gian đánh giá, và khung điểm (4 mức). + Đánh giá tổng thể: 2 sản phẩm, thời gian đánh giá, và khung điểm (100) |
Tài liệu gợi ý | |||
Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |