Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K10: Tiết 10.3”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 64: Dòng 64:
|-
|-
|'''Mảnh ghép  tham khảo'''
|'''Mảnh ghép  tham khảo'''
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
Mảnh ghép a</div>
Mảnh ghép a</div>
Dòng 122: Dòng 122:


- Nâng cao khả năng thăng tiến/ đổi đời trong xã hội
- Nâng cao khả năng thăng tiến/ đổi đời trong xã hội
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
Mảnh ghép b</div>
Mảnh ghép b</div>
Dòng 162: Dòng 162:




|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
Mảnh ghép a</div>
Mảnh ghép a</div>
Dòng 217: Dòng 217:


chéo các thể chế chính sách/xã hội tốt hơn
chéo các thể chế chính sách/xã hội tốt hơn
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">     
Mảnh ghép b</div>
Mảnh ghép b</div>

Phiên bản lúc 01:53, ngày 13 tháng 11 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi & Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 10.3. Giáo dục chất lượng có vai trò gì đối với mỗi cá nhân và một quốc gia?
Mục tiêu bài học 10.3.1. Học sinh hiểu rằng giáo dục chất lượng thay đổi nhận thức của con người và do vậy giúp con người phát triển được hết tiềm năng của bản thân. 10.3.2. Học sinh hiểu rằng giáo dục chất lượng giúp xây dụng nền tảng vững chắc để một đất nước có thể phát triển bền vững.
Tiêu chí đánh giá 10.3.1. Học sinh có thể:

- Mô tả được ít nhất 3 tác động của giáo dục chất lượng tới sự phát triển của một người.

10.3.2. Học sinh có thể:

- Mô tả được ít nhất 3 tác động của giáo dục chất lượng tới sự phát triển bền vững của một quốc gia.

Tài liệu gợi ý Gợi ý câu trả lời:

- Cung cấp kiến thức => hiểu hơn về cách vận hành của thế giới xung quanh

- Cung cấp kỹ năng => có khả năng tương tác xã hội tốt hơn, có khả năng phân tích về những điều xảy ra xung quanh, có kỹ năng nghiên cứu về một vấn đề

- Nâng cao khả năng giải quyết các vấn đề gặp phải => cảm thấy tự tin hơn về bản thân, tránh bị mắc lừa - Nâng cao cơ hội tìm việc tốt => cải thiện chất lượng cuộc sống

- Hiểu rõ hơn về bản thân cũng như nhu cầu của xã hội => hiểu mình là ai, có vị trí nào, có thể đóng góp gì cho xã hội

- Nâng cao khả năng thăng tiến/ đổi đời trong xã hội
Giáo viên tìm thêm tài liệu về việc giáo dục chất lượng giúp cải thiện cuộc sống của con người như thế nào. Có thể tham khảo tài liệu sau:

- https://content.wisestep.com/education-important-top-reasons/

- https://www.linkedin.com/pulse/top-10-reasons-why-education-extremely-important-mohamed-reda/

Bổ sung:

Clip:

https://www.youtube.com/watch?v=ZKPG_B4sLs8

https://academicimpact.un.org/content/quality-education

https://borgenproject.org/effects-education-has-on-society/

Gợi ý câu trả lời:

- Giảm bất bình đẳng, đặc biệt bất bình đẳng giới

- Giúp phát triển kinh tế: Một quốc gia nhiều người có học/kỹ năng tốt

=> tạo ra nhiều sản phẩm tri thức hơn là sản phẩm chân tay

- Giảm bạo loạn, bất ổn chính trị => bảo đảm xã hội an toàn, hoà bình

- Có nhiều sáng kiến giúp giải quyết các vấn đề xã hội: ví dụ như về giáo dục, y tế, môi trường, năng lượng, nước sạch...

- Bảo đảm sự công bằng trong xã hội: Nhiều người có học hơn sẽ giúp kiểm soát chéo các thể chế chính sách/xã hội tốt hơn

Giáo viên xem các Mục tiêu phát triển bền vững để giải thích cho học viên giáo dục giúp các quốc gia phát triển bền vững thế nào:

https://sustainabledevelopment.un.org/?menu=1300 (Link này chỉ trình bày

17 mục tiêu PTBV)

Bổ sung:

https://borgenproject.org/effects-education-has-on-society/

Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép a

(4’) Xem Clip và ghi nhớ (Bloom 1) nội dung của Clip:

https://drive.google.com/open?id=1wQEgWADSDLWN8JUBRniVnleOSK7K_EOS

(5’) Học sinh trả lời (Bloom1) các câu hỏi dưới đây. GV gọi HS trình bày (Bloom 1) và Giải thích (Bloom 2) trước lớp.

  1. Clip đề cập vấn đề gì?
  2. Em hãy tóm tắt lại những nội dung chính của Clip.
  3. Theo em, 3 điểm nào là quan trọng nhất trong nội dung được phản ánh của Clip? Tại sao em cho rằng, 3 điểm này là quan trọng?

(5’) Quiz: GV chiếu những hình ảnh gợi ý đến 10 lí do khiến giáo dục chất lượng trở nên quan trọng đối với xã hội.

  • Học sinh xác định (Bloom 1) hình ảnh được chiếu minh họa cho đặc điểm/nguyên nhân nào khiến giáo dục chất lượng trở nên quan trọng đối với sự phát triển của mỗi cá nhân.

Nội dung tại đường Link:

  https://www.linkedin.com/pulse/top-10-reasons-why-education-extremely-important-mohamed-reda

1. For a happy and stable life

2. Money

3. Equality

4. Makes you self dependent

5. Turns your dreams into reality

6. Makes the world a safer and more peaceful place

7. Makes you confident

8. Society

9. For economic growth of the nation

10. Saves you from being fooled/cheated

  • Giáo viên yêu cầu 1 số HS giải thích (Bloom 2) về câu trả lời của mình.

(1’) GV nhắc lại một số điểm quan trọng giải thích giáo dục chất lượng ảnh hưởng đến sự phát triển của mỗi cá nhân như thế nào:

- Cung cấp kiến thức => hiểu hơn về cách vận hành của thế giới xung quanh

- Cung cấp kỹ năng => có khả năng tương tác xã hội tốt hơn, có khả năng phân tích về những điều xảy ra xung quanh, có kỹ năng nghiên cứu về một vấn đề

- Nâng cao khả năng giải quyết các vấn đề gặp phải => cảm thấy tự tin hơn về bản thân, tránh bị mắc lừa

- Nâng cao cơ hội tìm việc tốt => cải thiện chất lượng cuộc sống

- Hiểu rõ hơn về bản thân cũng như nhu cầu của xã hội => hiểu mình là ai, có vị trí nào, có thể đóng góp gì cho xã hội

- Nâng cao khả năng thăng tiến/ đổi đời trong xã hội

   Mảnh ghép b

Chơi trò chơi “Nhà phân tích tài ba”.

(4’) GV phổ biến thể lệ:

  • Học sinh được chia thành các nhóm 4 - 5 người.
  • Trên màn hình xuất hiện 10 ô số. Mỗi ô số là 1 nguyên nhân khiến giáo dục chất lượng trở nên quan trọng đối với mỗi cá nhân.
  • Mỗi nhóm chọn cho mình 1 ô số ngẫu nhiên.
  • GV mở ô số của từng nhóm. Để tránh mất thời gian ghi chép lại nội dung, GV in sẵn cho mỗi nhóm 1 mẩu giấy trong đó có ghi 1 nguyên nhân
  • Mỗi nhóm sẽ thảo luận theo yêu cầu:
  • Nội dung của nguyên nhân là gì? Trình bày (Bloom 1)
  • Tìm và phân tích một số ví dụ thực tiễn để minh họa cho nguyên nhân đó. Giải thích (Bloom 2) và Phân tích dẫn chứng để minh họa (Bloom 3)
  • GV sẽ gọi đại diện mỗi nhóm trình bày nội dung của nhóm mình.
  • Các nhóm khác lắng nghe và ghi chú (Bloom 1) lại vào NKHT của mình. Sau khi đại diện 1 nhóm trình bày, các nhóm khác phản hồi, bổ sung ý kiến.

(10’) Các nhóm trình bày.

(1’) GV nhắc lại một số điểm quan trọng giải thích giáo dục chất lượng ảnh hưởng đến sự phát triển của mỗi cá nhân như thế nào:

- Cung cấp kiến thức => hiểu hơn về cách vận hành của thế giới xung quanh

- Cung cấp kỹ năng => có khả năng tương tác xã hội tốt hơn, có khả năng phân tích về những điều xảy ra xung quanh, có kỹ năng nghiên cứu về một vấn đề

- Nâng cao khả năng giải quyết các vấn đề gặp phải => cảm thấy tự tin hơn về bản thân, tránh bị mắc lừa

- Nâng cao cơ hội tìm việc tốt => cải thiện chất lượng cuộc sống

- Hiểu rõ hơn về bản thân cũng như nhu cầu của xã hội => hiểu mình là ai, có vị trí nào, có thể đóng góp gì cho xã hội

- Nâng cao khả năng thăng tiến/ đổi đời trong xã hội

GV cho các nhóm dán Phiếu thảo luận nhóm lên bảng thông tin của lớp.


   Mảnh ghép a

Dẫn dắt: Ở HĐ1, chúng ta hiểu rằng giáo dục chất lượng ảnh hưởng như

thế nào đến sự phát triển của một cá nhân. Như vậy, một nền giáo dục chất

lượng có ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội hay không? Ảnh hưởng

như thế nào?


(4’) GV cho HS truy cập vào đường Link sau:

https://academicimpact.un.org/content/quality-education

HS trả lời các câu hỏi:

  • Nội dung của clip đề cập vấn đề gì?  
  • Liệt kê lại ít nhất 3 điểm chính trong nội dung của clip.

(3’) HS lắng nghe và ghi chú lại (Bloom 1) vào NKHT các điểm quan trọng

được giáo viên đề cập về vai trò của giáo dục chất lượng đối với sự phát triển

của xã hội.

(7’) Chia sẻ:

  • HS chia sẻ với bạn bên cạnh, với nhóm của mình về những nội dung mình
  • đã ghi chú lại sau khi xem xong đoạn Clip.
  • GV sẽ gọi ngẫu nhiên một số HS để các em chia sẻ chung với cả lớp về nội
  • dung bài làm của mình.

(1’) GV nhắc lại một số điểm quan trọng giải thích giáo dục chất lượng ảnh

hưởng đến sự phát triển của xã hội như thế nào:

- Giảm bất bình đẳng, đặc biệt bất bình đẳng giới

- Giúp phát triển kinh tế: Một quốc gia nhiều người có học/kỹ năng tốt =

> tạo ra nhiều sản phẩm tri thức hơn là sản phẩm chân tay

- Giảm bạo loạn, bất ổn chính trị => bảo đảm xã hội an toàn, hoà bình

- Có nhiều sáng kiến giúp giải quyết các vấn đề xã hội: ví dụ như về giáo dục,

y tế, môi trường, năng lượng, nước sạch...

- Bảo đảm sự công bằng trong xã hội: Nhiều người có học hơn sẽ giúp kiểm soát

chéo các thể chế chính sách/xã hội tốt hơn

   Mảnh ghép b

Dẫn dắt: Ở HĐ1, chúng ta hiểu rằng giáo dục chất lượng ảnh hưởng như thế

nào đến sự phát triển của một cá nhân. Như vậy, một nền giáo dục chất lượng có ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội hay không? Ảnh hưởng như thế nào?

(10’) GV cho HS truy cập vào đường Link sau:

https://academicimpact.un.org/content/quality-education

  • Mỗi học sinh sẽ đọc tài liệu và ghi chú lại những điểm chính đề cập đến tác động của giáo dục chất lượng đến sự phát triển của xã hội. Ghi nhớ (Bloom 1).
  • HS sẽ liên hệ thực tế để lấy ví dụ minh họa (Bloom 3) cho 3 tác động của giáo dục chất lượng đến sự phát triển của xã hội mà HS ấn tượng nhất.
  • HS chọn hình thức trình bày (Bloom 6) cho bài làm của mình: sơ đồ tư duy, hình vẽ, Powerpoint, powtoon, ...

(5’) GV chọn 1 HS trình bày kết quả bài làm. Các HS bên dưới lắng nghe và phản hồi thông tin.

(1’) GV nhắc lại một số điểm quan trọng giải thích giáo dục chất lượng ảnh hưởng đến sự phát triển của xã hội như thế nào:

- Giảm bất bình đẳng, đặc biệt bất bình đẳng giới

- Giúp phát triển kinh tế: Một quốc gia nhiều người có học/kỹ năng tốt => tạo ra nhiều sản phẩm tri thức hơn là sản phẩm chân tay

- Giảm bạo loạn, bất ổn chính trị => bảo đảm xã hội an toàn, hoà bình

- Có nhiều sáng kiến giúp giải quyết các vấn đề xã hội: ví dụ như về giáo dục, y tế, môi trường, năng lượng, nước sạch...

- Bảo đảm sự công bằng trong xã hội: Nhiều người có học hơn sẽ giúp kiểm soát chéo các thể chế chính sách/xã hội tốt hơn



Lấy từ “https://wiki.vinschool.edu.vn/GCED-wiki/index.php?title=GCED_K10:_Tiết_10.3&oldid=5062”