Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.32”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 31: Dòng 31:
|-
|-
|'''Mảnh ghép tham khảo'''
|'''Mảnh ghép tham khảo'''
|
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
|
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
|
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc


|}
|}

Phiên bản lúc 10:06, ngày 26 tháng 11 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 3.32. Em sẽ hành động với ai để giải quyết các vấn đề về sức khỏe & chăm sóc y tế cho cộng đồng? Ý nghĩa của chủ đề nhóm em với cộng đồng là gì?
Mục tiêu bài học 3.32.1. Học sinh hiểu được các tiêu chí lựa chọn nhóm. 3.32.2. Học sinh sẽ được chia nhóm dựa trên truy vấn cá nhân. 3.32.3. HS thống nhất một số nguyên tắc làm việc nhóm cụ thể.
Tiêu chí đánh giá 3.32.1. HS nêu ra được tiêu chí quan trọng nhất trong việc lựa chọn nhóm: truy vấn cá nhân của từng thành viên có đóng góp nhất định vào dự án nhóm. 3.32.2. GV có thể chia nhóm cho HS hoặc để HS tự lựa chọn, miễn sao việc chia nhóm có dựa trên các tiêu chí đã đề ra (ở mức chấp nhận được). 3.32.3. HS được làm quen với 1 số nguyên tắc làm việc nhóm và thống nhất được 1 bảng bao gồm ít nhất 2 nguyên tắc làm việc cho một nhóm hiệu quả.
Tài liệu gợi ý Gợi ý cách thực hiện:

GV có thể tạo 1 trang web có chứa tất cả nội dung truy vấn cá nhân của từng học sinh và yêu cầu cả lớp review trước khi đến lớp. Hoặc hôm đó in ra phát thành tài liệu cho HS đọc trên lớp.
Định hướng:
GV nên bắt đầu để HS bắt tay vào thực hiện Đề án ngay từ tiết này (ví dụ như bắt đầu viết xuống, lưu trữ các phần làm việc từ tiết này và các tiết sau vào) để đến cuối giai đoạn mỗi nhóm đã có một bản nháp khá đầy đủ và chi tiết, chỉ đợi được hoàn thiện.

Gợi ý câu trả lời:

Một số nguyên tắc có thể gợi ý cho HS: - Đúng giờ - Có tinh thần trách nhiệm - Tôn trọng ý kiến của nhau - Lắng nghe - Sẵn sàng hỗ trợ khi cần thiết - Cởi mở với ý kiến của người khác - Không "gánh team"

Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

abc

   Mảnh ghép

abc

   Mảnh ghép

abc


Lấy từ “https://wiki.vinschool.edu.vn/GCED-wiki/index.php?title=GCED_K3:_Tiết_3.32&oldid=5548”