Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.46”

Phiên bản lúc 03:02, ngày 11 tháng 12 năm 2019

Câu hỏi tiết học	3.46. Nhóm em làm thế nào để biết Dự án Hành động của mình hiệu quả?
Mục tiêu bài học	3.46.1. Học sinh nắm được các hình thức thu thập thông tin phù hợp nhất với nhóm mình.	3.46.1. Học sinh chốt được hình thức thu thập thông tin phù hợp nhất với nhóm mình.
Tiêu chí đánh giá	3.46.1. Học sinh nêu được ít nhất 2 hình thức thu thập bằng chứng để xác định tính hiệu quả của dự án.	3.46.1. Học sinh chọn được 1 hình thức thu nhập bằng chứng phù hợp nhất với nhóm mình.
Tài liệu gợi ý	Định hướng: GV có thể gợi ý hình thức thu thập bằng chứng cho HS (bao gồm địa điểm, đối tượng thu thập, cách thực hiện thu thập). Ở lứa tuổi này, HS có thể đưa ra kết luận về tính hiệu quả, kết hợp với ý kiến/phản hồi của người khác. VD: - Phỏng vấn trực tiếp/Đưa phiếu đánh giá kết quả cho người được giúp. - Hỏi ý kiến của người lớn (thầy cô, bố mẹ, v.v.)
Mảnh ghép tham khảo	Mảnh ghép abc	Mảnh ghép abc

Tiết tiếp theo 🡆

@@ Dòng 20: / Dòng 20: @@
 |-
 |Mảnh ghép tham khảo
-|Bộ mảnh ghép 3.46.1
+|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
-|Bộ mảnh ghép 3.46.2
+<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
+Mảnh ghép </div>
+</div>
+<div class="mw-collapsible-content">
+abc
+|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
+<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
+Mảnh ghép </div>
+</div>
+<div class="mw-collapsible-content">
+abc
 |}
 <br />