Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.50”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 18: Dòng 18:
|-
|-
|'''Mảnh ghép tham khảo'''
|'''Mảnh ghép tham khảo'''
|Bộ mảnh ghép 3.50.1
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
|Bộ mảnh ghép 3.50.2
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
|}
|}
<br />
<br />

Phiên bản lúc 03:29, ngày 11 tháng 12 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 3.50. Kế hoạch hành động của nhóm em là gì?
Mục tiêu bài học 3.50.1. Học sinh xác định và sắp xếp các bước để thực hiện Dự án Hành động. 3.50.2. Học sinh phân công công việc cho mọi người trong nhóm.
Tiêu chí đánh giá 3.50.1. Kế hoạch của HS đã có cân nhắc tới những yếu tố ở các tiết trước (3.44 - 3.49). 3.50.2. Mỗi người trong nhóm đều có công việc, nhiệm vụ riêng, hợp lý.
Tài liệu gợi ý VD: kiến thức/kỹ năng, những thứ cần chuẩn bị, v.v. Định hướng: GV có thể gợi ý cho HS cách phân công công việc nếu cần.
Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

abc

   Mảnh ghép

abc