Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K1: Tiết 1.63”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Không có tóm lược sửa đổi
Dòng 18: Dòng 18:
|'''Mảnh ghép  tham khảo'''
|'''Mảnh ghép  tham khảo'''
| colspan="2" |<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; ;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">Bộ mảnh ghép 1</div></div>
| colspan="2" |<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; ;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">Bộ mảnh ghép 1</div></div>
<div class="mw-collapsible-content">'''(30’)'''  
<div class="mw-collapsible-content">
'''(20’)'''  


'''Hoạt động:''' Thảo luận nhóm
'''Hoạt động''': Think - Pair - Share


*HS thảo luận nhóm để nêu ra các việc mà nhóm đã làm tốt và chưa làm tốt trong quá trình thực hiện dự án.
* Từ việc mà nhóm làm tốt và cần cải thiện trong quá trình thực hiện dự án, HS tự viết lại điểm mà em đã làm tốt và điểm mà em cần cải thiện trong quá trình làm dự án.
* HS chia sẻ với bạn trong nhóm.
* HS chia sẻ với nhóm của mình.


{| class="wikitable"
|'''Làm tốt'''
|'''Cần cải thiện'''
|-
| -
|
|}
*HS chia sẻ trước cả lớp kết quả thảo luận của nhóm mình.
*Lưu ý: Nếu HS không tự nêu ra được điểm làm tốt/ điểm cần cải thiện, GV có thể gợi ý, hướng dẫn cho HS


|}
|}

Phiên bản lúc 08:34, ngày 5 tháng 2 năm 2020

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi & Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 1.63. Suy ngẫm cá nhân: Em đã làm tốt điều gì? Chưa làm tốt điều gì?
Mục tiêu bài học 1.63.1. Mỗi thành viên trong nhóm nêu ra được những điểm em đã làm tốt trong quá trình làm dự án. 1.63.2. Mỗi thành viên trong nhóm nêu ra được những điểm em cần cải thiện trong quá trình làm dự án.
Tiêu chí đánh giá 1.63.1. Mỗi thành viên trong nhóm nêu ra được ít nhất 1 điểm em đã làm tốt trong quá trình làm dự án. 1.63.2. Mỗi thành viên trong nhóm nêu ra được ít nhất 1 điểm em cần cải thiện trong quá trình làm dự án.
Tài liệu gợi ý Định hướng: Nếu HS không tự nêu ra được điểm làm tốt/điểm cần cải thiện, GV có thể gợi ý, hướng dẫn cho HS.
Mảnh ghép tham khảo
Bộ mảnh ghép 1

(20’)

Hoạt động: Think - Pair - Share

  • Từ việc mà nhóm làm tốt và cần cải thiện trong quá trình thực hiện dự án, HS tự viết lại điểm mà em đã làm tốt và điểm mà em cần cải thiện trong quá trình làm dự án.
  • HS chia sẻ với bạn trong nhóm.
  • HS chia sẻ với nhóm của mình.



Lấy từ “https://wiki.vinschool.edu.vn/GCED-wiki/index.php?title=GCED_K1:_Tiết_1.63&oldid=6689”