Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K4: Tiết 4.20”
Không có tóm lược sửa đổi |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| (Không hiển thị 1 phiên bản ở giữa của cùng người dùng) | |||
| Dòng 3: | Dòng 3: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|'''Câu hỏi tiết học''' | |'''Câu hỏi tiết học''' | ||
| colspan="2" rowspan="1" |4.20. Em nên lưu ý điều gì để cộng tác hiệu quả? | | colspan="2" rowspan="1" |'''4.20. Em nên lưu ý điều gì để cộng tác hiệu quả?''' | ||
|- | |- | ||
|'''Mục tiêu bài học''' | |'''Mục tiêu bài học''' | ||
| Dòng 18: | Dòng 18: | ||
|- | |- | ||
|'''Mảnh ghép tham khảo''' | |'''Mảnh ghép tham khảo''' | ||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | ||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép a</div> | Mảnh ghép a</div> | ||
| Dòng 32: | Dòng 32: | ||
GV mời 1 số HS trình bày những ghi chép thu thập được và chia sẻ một số điều cảm thấy có ý nghĩa | GV mời 1 số HS trình bày những ghi chép thu thập được và chia sẻ một số điều cảm thấy có ý nghĩa | ||
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | </div></div><div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | ||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép b</div> | Mảnh ghép b</div> | ||
| Dòng 47: | Dòng 47: | ||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép a</div> | Mảnh ghép a</div> | ||
</div> | </div> | ||
| Dòng 56: | Dòng 56: | ||
(5’) Bức tường Graffiti - HS viết lên tường 2 điều không nên làm để việc cộng tác được hiệu quả. (Bloom 1) | (5’) Bức tường Graffiti - HS viết lên tường 2 điều không nên làm để việc cộng tác được hiệu quả. (Bloom 1) | ||
</div></div><div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | </div></div><div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | ||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép b</div> | Mảnh ghép b</div> | ||
Bản mới nhất lúc 04:28, ngày 19 tháng 2 năm 2020
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 4.20. Em nên lưu ý điều gì để cộng tác hiệu quả? | |
| Mục tiêu bài học | 4.20.1. Học sinh hiểu mình nên làm gì để việc cộng tác được hiệu quả. | 4.20.2. Học sinh hiểu mình không nên làm gì để việc cộng tác được hiệu quả. |
| Tiêu chí đánh giá | 4.20.1. Học sinh nêu được ít nhất 2 ví dụ về những điều em nên làm trong quá trình cộng tác. | 4.20.2. Học sinh nêu được ít nhất 2 ví dụ về những điều em không nên làm trong quá trình cộng tác. |
| Tài liệu gợi ý | VD: biết để ý cảm xúc của người khác, biết lắng nghe, thỏa hiệp giữa các ý kiến khác nhau, chủ động khi làm việc nhóm, v.v. | VD: không chịu lắng nghe, dễ nổi nóng, không chủ động tham gia làm việc, v.v. |
| Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép a
(8’) Trò chơi “Chiếc gậy ma thuật”
(5’) HS viết vào Nhật kí học tập 2 điều em nên làm trong quá trình cộng tác với người khác. Chuyền Nhật kí học tập lần lượt cho các bạn khác trong lớp để thu thập những việc nên làm khi cộng tác với người khác. Lưu ý HS không ghi các ý trùng với bạn đã viết trước đó. (Bloom 2) GV mời 1 số HS trình bày những ghi chép thu thập được và chia sẻ một số điều cảm thấy có ý nghĩa
Mảnh ghép b
(2’) HS xem video https://drive.google.com/open?id=15z0NTG1aU-Xmf_2VvaaOhZAd7H3nHfvS (00:00 - 01:45) (10’) Think-pair-share
HS trình bày, chia sẻ, viết vào Nhật kí học tập.
|
Mảnh ghép a
(5’) Brainstorm - Theo em, những thái độ/ việc làm nào khiến cho quá trình cộng tác giữa mọi người bị thất bại? (Bloom 2) (5’) Suy ngẫm: Hãy kể lại một lần em gặp thất bại khi hợp tác cùng với những người khác? Theo em, lí do là gì? (Bloom 5) HS viết vào Nhật kí học tập. (5’) Bức tường Graffiti - HS viết lên tường 2 điều không nên làm để việc cộng tác được hiệu quả. (Bloom 1)
Mảnh ghép b
(10’) Trò chơi “Chiếc đũa kết nối”
(5’) HS viết vào Nhật kí học tập 2 điều em không nên làm trong quá trình cộng tác với người khác. Chuyền Nhật kí học tập lần lượt cho các bạn khác trong lớp để thu thập những việc không nên làm khi cộng tác với người khác. Lưu ý HS không ghi các ý trùng với bạn đã viết trước đó. (Bloom 2) GV mời 1 số HS trình bày những ghi chép thu thập được và chia sẻ một số điều cảm thấy có ý nghĩa
|