Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K7: Tiết 7.65”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| Dòng 50: | Dòng 50: | ||
<br /> | <br /> | ||
{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | ||
| id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED | | id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K7: Tiết 7.64|🡄 '''''Tiết trước''''']] | ||
| style="border:1px solid transparent;" | | | style="border:1px solid transparent;" | | ||
| id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED | | id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED K7: Tiết 7.66|''Tiết tiếp theo'' 🡆]]''' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Phiên bản lúc 07:32, ngày 2 tháng 3 năm 2020
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 7.65. Một bài Báo cáo thành công cần đạt được những tiêu chí gì? | |
| Mục tiêu bài học | 7.65.1. Học sinh hiểu được rằng sau khi làm dự án Hành động, HS sẽ có một Ngày Báo cáo về quá trình và kết quả của dự án. | 7.65.2. HS xác định được mục tiêu và tiêu chí đánh giá Bài Báo cáo |
| Tiêu chí đánh giá | 7.65.1. Học sinh có thể:
- Hiểu rằng em và nhóm em sẽ thực hiện Bài Báo cáo - Nắm được cơ bản Bài Báo cáo là gì |
7.65.2. Học sinh diễn giả lại được các mục tiêu và tiêu chí theo cách diễn đạt của mình. |
| Tài liệu gợi ý | Điểm cẩn nhắc cho HS:Bài Báo cáo làm theo nhóm, và chỉ là đánh giá quá trình (không tính điểm) |
Tham khảo mục tiêu và tiêu chí trong Cẩm nang GCED và rubric |
| Mảnh ghép tham khảo | Bộ mảnh ghép 1 (10’) GV yêu cầu học sinh review các tài liệu phát từ đầu năm hoặc nhớ lại về các mốc đánh giá. Đặt các câu hỏi cho HS:
GV giới thiệu: Sau khi làm dự án Hành động, HS sẽ thực hiện một Bài Báo cáo về quá trình và kết quả của dự án. Đây là một sản phẩm nhóm và là đánh giá quá trình (không tính điểm). GV hỏi: “Vậy Bài Báo cáo là gì?” - HS phát biểu theo cách hiểu của mình. Sau đó, GV chốt: Bài Báo cáo giúp truyền thông kết quả của dự án Hành động của học sinh cho cộng đồng, đồng thời khen ngợi và ghi nhận việc quá trình học tập của học sinh trong suốt năm học.
|
Bộ mảnh ghép 2 (20’) HĐ 1: THINK - PAIR - SHARE
HĐ 2: CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
|