Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.71 - 3.72”

Từ GCED
(Tạo trang mới với nội dung “==Mô tả nội dung bài học== ==Câu hỏi & Mục tiêu bài học== {| class="wikitable" |'''Câu hỏi tiết học''' | rowspan="1" |'''1.71-72.…”)
 
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 34: Dòng 34:


*Đối với HS có khả năng viết tương đối khá, GV có thể: làm thành phiếu bài tập để HS điền/trả lời.
*Đối với HS có khả năng viết tương đối khá, GV có thể: làm thành phiếu bài tập để HS điền/trả lời.
|}
<br />
{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;"
| id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K1: Tiết 1.1|🡄 '''''Tiết trước''''']]
| style="border:1px solid transparent;" |
| id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED K1: Tiết 1.3|''Tiết tiếp theo'' 🡆]]'''
|-
|
|
|
|}
|}

Phiên bản lúc 02:46, ngày 24 tháng 4 năm 2020

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi & Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 1.71-72. Thực hiện Suy ngẫm Cuối năm
Mục tiêu bài học 1.71-72.1. HS hoàn thành Suy ngẫm Cuối năm.
Tiêu chí đánh giá 1.71-72.1. HS trả lời được 5 câu hỏi suy ngẫm và Giáo viên lưu trữ lại được các câu trả lời đó.
Tài liệu gợi ý 5 câu hỏi suy ngẫm:1. Chủ đề Truy vấn Cá nhân của em là gì?

2. Dự án Hành động của nhóm em là gì? 3. Em đã học được những gì từ Truy vấn Cá nhân và Dự án Hành động? 4. Những điều em học được từ Truy vấn Cá nhân và Dự án Hành động có thể giúp ích cho ai? 5. Em muốn tìm hiểu thêm gì về Chủ đề trọng tâm?

Gợi ý cách thực hiện: có nhiều cách thức thực hiện khác nhau, GV là người có quyền quyết định tuỳ theo khả năng của HS

Mảnh ghép tham khảo
Bộ mảnh ghép 1
5 câu hỏi suy ngẫm (chỉ áp dụng cho lớp 1-2-3)
  1. Chủ đề Truy vấn Cá nhân của em là gì?
  2. Dự án Hành động của nhóm em là gì?
  3. Em đã học được những gì từ Truy vấn Cá nhân và Dự án Hành động?
  4. Những điều em học được từ Truy vấn Cá nhân và Dự án Hành động có thể giúp ích cho ai?
  5. Em muốn tìm hiểu thêm gì về Chủ đề trọng tâm?

Tuỳ theo tình hình của lớp và khả năng của HS, GV có thể chọn 1 trong các cách sau để hoàn thành mục tiêu này:

  • Đối với HS không thể tự viết được, GV có thể:
  1. Giao thành bài tập về nhà và nhờ PH viết/đánh máy lại các câu trả lời rồi gửi lại cho GV.
  2. Giao thành bài tập về nhà, HS ghi âm hoặc quay phim lại khi trả lời các câu hỏi này.
  3. Nhờ GV lớp khác hỗ trợ, tổ chức các booth nhỏ trong lớp để phỏng vấn trực tiếp HS và ghi lại câu trả lời trong 2 tiết cuối năm học.
  • Đối với HS có khả năng viết tương đối khá, GV có thể: làm thành phiếu bài tập để HS điền/trả lời.


Lấy từ “https://wiki.vinschool.edu.vn/GCED-wiki/index.php?title=GCED_K3:_Tiết_3.71_-_3.72&oldid=7952”