Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K1: Tiết 1.43”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Không có tóm lược sửa đổi
 
(Không hiển thị 1 phiên bản ở giữa của cùng người dùng)
Dòng 1: Dòng 1:
===Mô tả nội dung bài học===
==Mô tả nội dung bài học==
===Câu hỏi + Mục tiêu bài học===
==Câu hỏi + Mục tiêu bài học==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|'''Câu hỏi tiết học'''
|'''Câu hỏi tiết học'''
| rowspan="1" |1.43. Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn là gì? (tiếp)
| rowspan="1" |'''1.43. Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn là gì? (tiếp)'''
|-
|-
|'''Mục tiêu bài học'''
|'''Mục tiêu bài học'''
Dòng 27: Dòng 27:
'''(5’) Hoạt động''': Chuẩn bị
'''(5’) Hoạt động''': Chuẩn bị


* GV yêu cầu HS thảo luận nhóm tổng kết lại quá trình thu thập thông tin để trả lời 2 câu hỏi:
*GV yêu cầu HS thảo luận nhóm tổng kết lại quá trình thu thập thông tin để trả lời 2 câu hỏi:
** '''Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn'''.
**'''Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn'''.
** Nêu ít nhất '''2 thông tin''' để chứng minh nhu cầu này.
**Nêu ít nhất '''2 thông tin''' để chứng minh nhu cầu này.


'''(20’)Hoạt động:''' Báo cáo
'''(20’)Hoạt động:''' Báo cáo


* Các nhóm lần lượt chia sẻ phần báo cáo của nhóm mình.
*Các nhóm lần lượt chia sẻ phần báo cáo của nhóm mình.
* Các nhóm đặt câu hỏi tra vấn để làm rõ các nội dung báo cáo. GV có thể tham gia vào quá trình đặt câu hỏi cho các nhóm báo cáo để làm rõ vấn đề hoặc điều chỉnh (nếu cần)
*Các nhóm đặt câu hỏi tra vấn để làm rõ các nội dung báo cáo. GV có thể tham gia vào quá trình đặt câu hỏi cho các nhóm báo cáo để làm rõ vấn đề hoặc điều chỉnh (nếu cần)


'''(5’) Hoạt động:''' Tổng kết
'''(5’) Hoạt động:''' Tổng kết


* GV cùng mỗi nhóm chỉnh sửa một số nội dung, thông tin hoặc cách tổng hợp thông tin của mỗi nhóm trên phiếu Kế hoạch thu thập thông tin.
*GV cùng mỗi nhóm chỉnh sửa một số nội dung, thông tin hoặc cách tổng hợp thông tin của mỗi nhóm trên phiếu Kế hoạch thu thập thông tin.


|}
|}

Bản mới nhất lúc 03:39, ngày 24 tháng 4 năm 2020

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 1.43. Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn là gì? (tiếp)
Mục tiêu bài học 1.43.1. Học sinh trình bày về nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn.
Tiêu chí đánh giá 1.43.1. HS nêu được:

- Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn.

- Ít nhất 2 thông tin để chứng minh nhu cầu này.

Tài liệu gợi ý
Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép


(5’) Hoạt động: Chuẩn bị

  • GV yêu cầu HS thảo luận nhóm tổng kết lại quá trình thu thập thông tin để trả lời 2 câu hỏi:
    • Nhu cầu thiết thực của cộng đồng nhóm em chọn.
    • Nêu ít nhất 2 thông tin để chứng minh nhu cầu này.

(20’)Hoạt động: Báo cáo

  • Các nhóm lần lượt chia sẻ phần báo cáo của nhóm mình.
  • Các nhóm đặt câu hỏi tra vấn để làm rõ các nội dung báo cáo. GV có thể tham gia vào quá trình đặt câu hỏi cho các nhóm báo cáo để làm rõ vấn đề hoặc điều chỉnh (nếu cần)

(5’) Hoạt động: Tổng kết

  • GV cùng mỗi nhóm chỉnh sửa một số nội dung, thông tin hoặc cách tổng hợp thông tin của mỗi nhóm trên phiếu Kế hoạch thu thập thông tin.