Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K4: Tiết 4.34”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
||
(Không hiển thị 7 phiên bản ở giữa của cùng người dùng) | |||
Dòng 3: | Dòng 3: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|'''Câu hỏi tiết học''' | |'''Câu hỏi tiết học''' | ||
| colspan="2" rowspan="1" |4.34. Em nên tham khảo và học hỏi những gì trước khi thực hiện dự án nhóm? | | colspan="2" rowspan="1" |'''4.34. Em nên tham khảo và học hỏi những gì trước khi thực hiện dự án nhóm?''' | ||
|- | |- | ||
|'''Mục tiêu bài học''' | |'''Mục tiêu bài học''' | ||
Dòng 13: | Dòng 13: | ||
|4.34.2. Học sinh nêu được: | |4.34.2. Học sinh nêu được: | ||
- ít nhất 2 giải pháp có sẵn liên quan tới chủ đề của nhóm (GV có thể gợi ý). | - ít nhất 2 giải pháp có sẵn liên quan tới chủ đề của nhóm (GV có thể gợi ý). | ||
- ít nhất 2 điểm làm tốt của các giải pháp trên có thể áp dụng vào dự án của nhóm mình. | - ít nhất 2 điểm làm tốt của các giải pháp trên có thể áp dụng vào dự án của nhóm mình. | ||
|- | |- | ||
Dòng 20: | Dòng 21: | ||
|- | |- | ||
|'''Mảnh ghép tham khảo''' | |'''Mảnh ghép tham khảo''' | ||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | ||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép </div> | Mảnh ghép </div> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="mw-collapsible-content"> | <div class="mw-collapsible-content"> | ||
GV tổ chức cho HS chia sẻ quá trình tìm kiếm các giải pháp sẵn có. | |||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
Câu hỏi gợi ý: | |||
*Đã có những giải pháp sẵn có nào liên quan đến chủ đề của nhóm em? | |||
*Liên quan như thế nào? | |||
Sau khi HS chia sẻ xong, GV đặt vấn đề để HS tranh biện: Chúng ta nên/ không nên tham khảo những giải pháp sẵn có đó? Vì sao? | |||
Dựa vào kết quả tranh biện của HS, GV chốt vấn đề. | |||
|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép </div> | Mảnh ghép </div> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="mw-collapsible-content"> | <div class="mw-collapsible-content"> | ||
HS chọn 2 giải pháp sẵn có trong số những giải pháp mà các em đã tìm hiểu trước đó. | |||
HS thảo luận nhóm để chỉ ra: | |||
*Ít nhất 2 điểm làm tốt của giải pháp sẵn có. | |||
*Ít nhất 2 điểm có thể bổ sung để làm tốt hơn đối với các giải pháp sẵn có. | |||
'''''Nhắc học sinh lưu lại kết quả thảo luận về giải pháp sẵn có vào nơi đã chỉ định (xem note của mục tiêu 4.32.2)''''' | |||
GV khẳng định lại việc tham khảo các giải pháp sẵn có rất cần thiết và nhắc về những lợi ích của việc tham khảo. | |||
|} | |} | ||
<br /> | <br /> | ||
{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | ||
| id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED | | id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K4: Tiết 4.33|🡄 '''''Tiết trước''''']] | ||
| style="border:1px solid transparent;" | | | style="border:1px solid transparent;" | | ||
| id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED | | id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED K4: Tiết 4.35|''Tiết tiếp theo'' 🡆]]''' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Dòng 43: | Dòng 67: | ||
| | | | ||
|} | |} | ||
[[Thể loại:GCED]] | |||
[[Thể loại:Nội dung dạy học cho 12 khối]] | |||
[[Thể loại:GCED Khối 4]] |
Bản mới nhất lúc 04:32, ngày 19 tháng 2 năm 2020
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học | 4.34. Em nên tham khảo và học hỏi những gì trước khi thực hiện dự án nhóm? | |
Mục tiêu bài học | 4.34.1. Học sinh giải thích được việc tham khảo những giải pháp có sẵn sẽ giúp ích cho dự án nhóm như thế nào. | 4.34.2. Học sinh biết mình nên tham khảo và học hỏi điều gì để dự án nhóm mình hiệu quả. |
Tiêu chí đánh giá | 4.34.1. Học sinh nêu được ít nhất 2 lợi ích của việc tham khảo từ những giải pháp có sẵn. | 4.34.2. Học sinh nêu được:
- ít nhất 2 giải pháp có sẵn liên quan tới chủ đề của nhóm (GV có thể gợi ý). - ít nhất 2 điểm làm tốt của các giải pháp trên có thể áp dụng vào dự án của nhóm mình. |
Tài liệu gợi ý | ||
Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
GV tổ chức cho HS chia sẻ quá trình tìm kiếm các giải pháp sẵn có. Câu hỏi gợi ý:
Sau khi HS chia sẻ xong, GV đặt vấn đề để HS tranh biện: Chúng ta nên/ không nên tham khảo những giải pháp sẵn có đó? Vì sao? Dựa vào kết quả tranh biện của HS, GV chốt vấn đề.
|
Mảnh ghép
HS chọn 2 giải pháp sẵn có trong số những giải pháp mà các em đã tìm hiểu trước đó. HS thảo luận nhóm để chỉ ra:
Nhắc học sinh lưu lại kết quả thảo luận về giải pháp sẵn có vào nơi đã chỉ định (xem note của mục tiêu 4.32.2)
|