Khác biệt giữa bản sửa đổi của “MediaWiki:Sidebar”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
||
Dòng 13: | Dòng 13: | ||
** Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK1 (Bài trình bày Truy vấn Cá nhân)|Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK1 (Bài trình bày Truy vấn Cá nhân) | ** Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK1 (Bài trình bày Truy vấn Cá nhân)|Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK1 (Bài trình bày Truy vấn Cá nhân) | ||
** Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK2 (Bài suy ngẫm Cuối năm)|Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK2 (Bài suy ngẫm Cuối năm) | ** Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK2 (Bài suy ngẫm Cuối năm)|Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK2 (Bài suy ngẫm Cuối năm) | ||
* Bình luận về thực tiễn triển khai môn học | |||
** Một số câu hỏi/vấn đề thường gặp khi triển khai môn học|Một số câu hỏi/vấn đề thường gặp khi triển khai môn học | |||
** Bình luân về các sản phẩm thực tế của HS & GV khi triển khai môn học|Các sản phẩm thực tế của HS & GV khi triển khai môn học | |||
*TOOLBOX | *TOOLBOX |
Phiên bản lúc 04:04, ngày 1 tháng 11 năm 2024
- Vinschool
- mainpage|mainpage
- Hướng dẫn triển khai các giai đoạn học tập
- Chương 1: Khám phá Chủ đề trọng tâm qua 5 Lăng kính|Chương 1: Khám phá Chủ đề trọng tâm qua 5 Lăng kính
- Chương 2: Xây dựng & Trình bày Truy vấn cá nhân|Chương 2: Xây dựng & Trình bày Truy vấn cá nhân
- Chương 3: Chuẩn bị cho Dự án Hành động|Chương 3: Chuẩn bị cho Dự án Hành động
- Chương 4: Triển khai Dự án Hành động|Chương 4: Triển khai Dự án Hành động
- Chương 5: Suy ngẫm & Báo cáo|Chương 5: Suy ngẫm & Báo cáo
- Hướng dẫn đánh giá
- Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK1 (Bài trình bày Truy vấn Cá nhân)|Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK1 (Bài trình bày Truy vấn Cá nhân)
- Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK2 (Bài suy ngẫm Cuối năm)|Hướng dẫn đánh giá tổng kết cuối HK2 (Bài suy ngẫm Cuối năm)
- Bình luận về thực tiễn triển khai môn học
- Một số câu hỏi/vấn đề thường gặp khi triển khai môn học|Một số câu hỏi/vấn đề thường gặp khi triển khai môn học
- Bình luân về các sản phẩm thực tế của HS & GV khi triển khai môn học|Các sản phẩm thực tế của HS & GV khi triển khai môn học
- TOOLBOX