Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K6: Tiết 6.57”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 67: Dòng 67:
|
|
|}
|}
[[Thể loại:GCED]]
[[Thể loại:Nội dung dạy học cho 12 khối]]
[[Thể loại:GCED Khối 6]]

Phiên bản lúc 10:15, ngày 30 tháng 10 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 6.57. Dự án Hành động của nhóm em đã diễn ra như thế nào?
Mục tiêu bài học 6.57.1. HS tóm tắt lại quá trình triển khai. 6.57.2. HS xác định được các điểm thay đổi giữa kế hoạch và thực tế. 6.57.3. HS xác định và đánh giá vai trò của em với nhóm.
Tiêu chí đánh giá 6.57.1. HS có thể:

- tường thuật lại quá trình thực hiện thông qua 1 đoạn văn (tối đa nửa trang)/bài trình bày ngắn (dưới 5').

- xác định được ít nhất 3 cột mốc/sự kiện chính.

6.57.2. HS có thể:

- liệt kê ít nhất 2 điểm có thay đổi/phát sinh giữa kế hoạch và thực tế.

6.57.3. HS có thể:

- nêu lên được vai trò của em trong nhóm.

- đánh giá vai trò của em với nhóm.

Tài liệu gợi ý Định hướng:

Khi đánh giá vai trò của em với nhóm, các câu hỏi HS cần trả lời là:

- Trên thang điểm 5, với 5 là làm rất tốt, em tự đánh giá thế nào về hiệu quả trong vai trò em nhận/được giao?

- Vì sao em lại cho bản thân số điểm đó?

- Những công việc trong vai trò đó đã đóng góp vào dự án nhóm như thế nào?

Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

abc

   Mảnh ghép

abc

   Mảnh ghép

abc