Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K4: Tiết 4.57”

Phiên bản lúc 09:24, ngày 6 tháng 11 năm 2019

Câu hỏi tiết học	4.57. Dự án Hành động của nhóm em đã diễn ra như thế nào?
Mục tiêu bài học	4.57.1. HS nắm được các bước và sự kiện xảy ra trong quá trình triển khai Dự án Hành động.	4.57.2. HS hiểu được vì sao cần liên tục suy ngẫm và cải thiện cách mình làm việc/hành động.
Tiêu chí đánh giá	4.57.1. - HS nêu được ít nhất 3 cột mốc/sự kiện chính trong quá trình Hành động. - HS mô tả được vai trò/sự đóng góp của em với nhóm/dự án. - HS tường thuật lại quá trình thực hiện thông qua 1 đoạn văn (tối đa nửa trang)/bài trình bày ngắn dưới 5' (tùy chọn).	4.57.2. - HS nêu được ít nhất 2 việc mà nhóm đã gặp khó khăn, cần thay đổi hay cải thiện. - Với mỗi khó khăn, nêu được ít nhất 1 hướng giải quyết phù hợp của nhóm.
Tài liệu gợi ý	Định hướng: HS phải nói được mình đã làm gì & làm như thế nào trong suốt Dự án Hành động
Mảnh ghép tham khảo	Mảnh ghép abc	Mảnh ghép abc

Tiết tiếp theo 🡆

@@ Dòng 13: / Dòng 13: @@
 |4.57.1.
 - HS nêu được ít nhất 3 cột mốc/sự kiện chính trong quá trình Hành động.
 - HS mô tả được vai trò/sự đóng góp của em với nhóm/dự án.
 - HS tường thuật lại quá trình thực hiện thông qua 1 đoạn văn (tối đa nửa trang)/bài trình bày ngắn dưới 5' (tùy chọn).
 |4.57.2.
 - HS nêu được ít nhất 2 việc mà nhóm đã gặp khó khăn, cần thay đổi hay cải thiện.
 - Với mỗi khó khăn, nêu được ít nhất 1 hướng giải quyết phù hợp của nhóm.
 |-
@@ Dòng 30: / Dòng 33: @@
 <div class="mw-collapsible-content">
 abc
 |<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
@@ Dòng 37: / Dòng 41: @@
 <div class="mw-collapsible-content">
 abc
 |}