Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K8: Tiết 8.1”

Phiên bản lúc 10:05, ngày 4 tháng 11 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi & Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học	8.1: Học sinh lớp 8 học GCED như thế nào?
Mục tiêu bài học	8.1.1. HS giải thích được GCED là môn học giúp HS trở thành Công dân toàn cầu.	8.1.2. HS trình bày được những cấu phần của môn GCED và bước đầu giải thích được mối tương quan giữa các cấu phần đó.	8.1.3. HS nêu được chủ đề trọng tâm của năm học lớp 8. HS giải thích, nêu được lí do thể hiện tính cấp thiết của chủ đề.
Tiêu chí đánh giá	8.1.1. HS nêu ra được ý hiểu về môn GCED; 1-2 lí do làm rõ mục đích của môn học vào LJJ.	8.1.2. HS trình bày được 2 cấu phần "Nghiên cứu" (Học kỳ 1) và "Hành động" (Học kỳ 2) vào LJJ.	8.1.3. HS trình bày được chủ đề của năm học lớp 8 và nêu ra 1-2 lí do thể hiện tính cấp thiết của chủ đề vào LJJ.
Tài liệu gợi ý
Mảnh ghép tham khảo

Câu hỏi tiết học	8.1: Học sinh lớp 8 học GCED như thế nào?
Mục tiêu bài học	8.1.4. HS biết về năm lăng kính dùng để tìm hiểu chủ đề trọng tâm.	8.1.5. HS biết các mốc đánh giá trong năm và biết em sẽ được xếp loại như thế nào. (chưa cần đề cập đến rubric)
Tiêu chí đánh giá	8.1.4. HS ghi lại được 1 câu khái quát/ hay cụm từ khóa giới thiệu về lăng kính đó vào LJJ.	8.1.5. HS ghi lại trong LJJ của mình: + Đánh giá quá trình: 3 sản phẩm, thời gian đánh giá, và khung điểm (4 mức). + Đánh giá tổng thể: 2 sản phẩm, thời gian đánh giá, và khung điểm (100)
Tài liệu gợi ý		Chưa cần đề cập đến rubric - chỉ cần cho HS hiểu đc con có các loại đánh giá khác nhau và khung điểm khác nhau vào các thời điểm nhất định trong năm là được.
Mảnh ghép tham khảo

🡄 Tiết trước

Tiết tiếp theo 🡆

@@ Dòng 1: / Dòng 1: @@
 ==Mô tả nội dung bài học==
 ==Câu hỏi & Mục tiêu bài học==
+<br />
 {| class="wikitable"
 |'''Câu hỏi tiết học'''
-| colspan="5" rowspan="1" |8.1: Học sinh lớp 8 học GCED như thế nào?
+|8.1: Học sinh lớp 8 học GCED như thế nào?
+|
+|
 |-
 |'''Mục tiêu bài học'''
@@ Dòng 9: / Dòng 12: @@
 |8.1.2. HS trình bày được những cấu phần của môn GCED và bước đầu giải thích được mối tương quan giữa các cấu phần đó.
 |8.1.3. HS nêu được chủ đề trọng tâm của năm học lớp 8. HS giải thích, nêu được lí do thể hiện tính cấp thiết của chủ đề.
-|8.1.4. HS biết về năm lăng kính dùng để tìm hiểu chủ đề trọng tâm.
-|8.1.5. HS biết các mốc đánh giá trong năm và biết em sẽ được xếp loại như thế nào. (chưa cần đề cập đến rubric)
 |-
 |'''Tiêu chí đánh giá'''
@@ Dòng 16: / Dòng 17: @@
 |8.1.2. HS trình bày được 2 cấu phần "Nghiên cứu" (Học kỳ 1) và "Hành động" (Học kỳ 2) vào LJJ.
 |8.1.3. HS trình bày được chủ đề của năm học lớp 8 và nêu ra 1-2 lí do thể hiện tính cấp thiết của chủ đề vào LJJ.
+|-
+|'''Tài liệu gợi ý'''
+|
+|
+|
+|-
+|'''Mảnh ghép tham khảo'''
+|
+|
+|
+|}
+{| class="wikitable"
+|'''Câu hỏi tiết học'''
+|8.1: Học sinh lớp 8 học GCED như thế nào?
+|
+|-
+|'''Mục tiêu bài học'''
+|8.1.4. HS biết về năm lăng kính dùng để tìm hiểu chủ đề trọng tâm.
+|8.1.5. HS biết các mốc đánh giá trong năm và biết em sẽ được xếp loại như thế nào. (chưa cần đề cập đến rubric)
+|-
+|'''Tiêu chí đánh giá'''
 |8.1.4. HS ghi lại được 1 câu khái quát/ hay cụm từ khóa giới thiệu về lăng kính đó vào LJJ.
 |8.1.5. HS ghi lại trong LJJ của mình:
@@ Dòng 22: / Dòng 44: @@
 |-
 |'''Tài liệu gợi ý'''
-|
-|
-|
 |
 |Chưa cần đề cập đến rubric - chỉ cần cho HS hiểu đc con có các loại đánh giá khác nhau và khung điểm khác nhau vào các thời điểm nhất định trong năm là được.
 |-
 |'''Mảnh ghép tham khảo'''
-|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
+|
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
+|
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
-abc
-|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
-abc
-|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
-abc
-|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
-abc
-|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
-abc
 |}
-<br />
 {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;"
 | id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K1: Tiết 1.1|🡄 '''''Tiết trước''''']]