Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.4”

Từ GCED
(Tạo trang mới với nội dung “==Mô tả nội dung bài học== ==Câu hỏi + Mục tiêu bài học== {| class="wikitable" |'''Câu hỏi tài liệu''' | colspan="2" rowspan="1" |3…”)
 
Không có tóm lược sửa đổi
Dòng 27: Dòng 27:
[[Thể loại:GCED]]
[[Thể loại:GCED]]
[[Thể loại:Nội dung dạy học cho 12 khối]]
[[Thể loại:Nội dung dạy học cho 12 khối]]
[[Thể loại:GCED Khối 2]]
[[Thể loại:GCED Khối 3]]

Phiên bản lúc 02:36, ngày 25 tháng 9 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tài liệu 3.4. Tình hình sức khỏe và chăm sóc y tế trên thế giới và tại Việt Nam đang diễn ra như thế nào?
Mục tiêu bài học 3.4.1. Học sinh hiểu rằng không phải người dân nào cũng có sức khỏe tốt & được chăm sóc y tế như nhau tại nhiều khu vực, quốc gia trên thế giới. 3.4.2. Học sinh hiểu được tình hình sức khỏe và chăm sóc y tế của người dân ở chính nơi mình sống (Việt Nam).
Tiêu chí đánh giá 3.4.1. Học sinh nêu được 2 - 3 ví dụ để chứng minh sự chêch lệch về sức khỏe và chăm sóc y tế giữa các khu vực/quốc gia trên thế giới. 3.4.2. HS trả lời được: Người dân ở Việt Nam có sức khỏe tốt không? Có được chăm sóc y tế đầy đủ không?
Tài liệu gợi ý Tham khảo:Xếp hạng chăm sóc sức khỏe trên thế giới (Việt Nam đứng thứ 104):

vnexpress.net/suc-khoe/viet-nam-xep-104-the-gioi-ve-he-thong-cham-soc-suc-khoe-quoc-gia-3764189.html Không phải quốc gia phát triển nào cũng có nền y tế vnexpress.net/suc-khoe/nen-y-te-yeu-kem-cua-5-quoc-gia-giau-co-3454432.html

Tham khảo:Tài liệu của World Bank về bao phủ chăm sóc sức khỏe toàn dân, có thể sử dụng cho số liệu và dẫn chứng:

documents.worldbank.org/curated/en/940061527682274125/pdf/122055-WorldBank-UHC-Viet-version-final-CMYK.pdf

Mảnh ghép tham khảo Bộ mảnh ghép 3.4.1 Bộ mảnh ghép 3.4.2