Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.41”

Bản mới nhất lúc 03:38, ngày 24 tháng 4 năm 2020

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học

3.41. Nhóm em sẽ làm gì để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn? (tiếp)

Mục tiêu bài học

3.41.1. Học sinh xác định thông tin cần thu thập để nắm được nhu cầu thiết thực của cộng đồng.

3.41.2. Học sinh biết mình sẽ làm gì để tìm ra nhu cầu thiết thực của một cộng đồng.

Tiêu chí đánh giá

3.41.1. HS nêu được:

- ít nhất 2 thông tin em cần thu thập để xác định được nhu cầu thiết thực của cộng đồng em chọn.

3.41.2. HS lên được kế hoạch thu thập thông tin để tìm ra nhu cầu thiết thực của một cộng đồng.

Tài liệu gợi ý

Gợi ý:

- Cộng đồng này đang gặp khó khăn gì/bị đe dọa gì?

- Cộng đồng này đang cần nhất điều gì?

- Cộng đồng này sẽ được lợi gì khi được giúp?

- Liệu mình có thực sự mang lại lợi ích khi giúp đỡ cộng đồng này không?

Định hướng:HS cần trả lời được những câu hỏi sau:

- Tìm hiểu thông tin gì để biết các nhu cầu của một cộng đồng?

- Tìm hiểu từ đâu?

- Làm thế nào để tìm ra nhu cầu thiết thực nhất?

Mảnh ghép tham khảo

Mảnh ghép

(10’) Hoạt động: My Team!

HS cùng thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu Thảo luận với các yêu cầu sau:
- Cộng đồng/ người mà nhóm con lựa chọn là:
- Cộng đồng này đang gặp khó khăn gì/bị đe dọa gì?
- Cộng đồng này đang cần nhất điều gì?
- Cộng đồng này sẽ được lợi gì khi được giúp?
HS lựa chọn (Bloom 2) cách thu thập thông tin trong công cụ MISO và giải thích (Bloom 2) lí do vì sao lại lựa chọn cách thu thập thông tin đó và điền vào phiếu thảo luận Cách thu thập thông tin mà nhóm mình lựa chọn.

Mảnh ghép

(15’) GV giới thiệu cho HS mẫu kế hoạch thu thập thông tin (GV có thể thiết kế mẫu sẵn để HS điền thông tin về chủ đề của nhóm vào phiếu).

KẾ HOẠCH THU THẬP THÔNG TIN Chủ đề: Nhóm: Cộng đồng lựa chọn:
Nội dung	Cách thức thu thập thông tin	Người thực hiện	Người hỗ trợ	Địa điểm	Ngày bắt đầu	Ngày kết thúc	Thông tin thu thập được


Nhu cầu thiết thực của cộng đồng là:
Minh chứng mà nhóm đã tìm được là:

HS thảo luận đề điền các thông tin cơ bản trong mẫu phiếu Kế hoạch thu thập thông tin và phân chia công việc trong nhóm.
GV bao quát phần xây dựng kế hoạch và phân chia công việc của các nhóm để có định hướng luôn khi cần thiết.

🡄 Tiết trước

Tiết tiếp theo 🡆

@@ Dòng 5: / Dòng 5: @@
 | colspan="2" rowspan="1" |'''3.41. Nhóm em sẽ làm gì để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn? (tiếp)'''
 |-
-|'''Mục tiêu bào học'''
+|'''Mục tiêu bài học'''
 |3.41.1. Học sinh xác định thông tin cần thu thập để nắm được nhu cầu thiết thực của cộng đồng.
 |3.41.2. Học sinh biết mình sẽ làm gì để tìm ra nhu cầu thiết thực của một cộng đồng.
@@ Dòng 11: / Dòng 11: @@
 |'''Tiêu chí đánh giá'''
 |3.41.1. HS nêu được:
-- ít nhất 3 thông tin em cần thu thập để xác định được nhu cầu thiết thực của cộng đồng em chọn.
+- ít nhất 2 thông tin em cần thu thập để xác định được nhu cầu thiết thực của cộng đồng em chọn.
 |3.41.2. HS lên được kế hoạch thu thập thông tin để tìm ra nhu cầu thiết thực của một cộng đồng.
 |-
@@ Dòng 23: / Dòng 23: @@
 - Liệu mình có thực sự mang lại lợi ích khi giúp đỡ cộng đồng này không?
-|'''Định hướng:'''HS cần trả lời được những câu hỏi sau:
+|Định hướng:HS cần trả lời được những câu hỏi sau:
 - Tìm hiểu thông tin gì để biết các nhu cầu của một cộng đồng?
@@ Dòng 31: / Dòng 31: @@
 |-
 |'''Mảnh ghép tham khảo'''
-|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;">
+|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">  Mảnh ghép</div></div><div class="mw-collapsible-content">
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
-'''(10’)'''
+'''(10’) Hoạt động''': My Team!
-*GV dẫn: Muốn có một dự án hành động có ý nghĩa, các em phải xác định được nhu cầu thiết thực của cộng đồng. Muốn tìm được nhu cầu đó, các em phải thu thập thông tin tại cộng đồng.
+*HS cùng thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu Thảo luận với các yêu cầu sau:
-*HS thảo luận nhóm để nêu ít nhất 3 thông tin cần thu thập để xác định được nhu cầu thiết thực của cộng đồng em chọn
+**Cộng đồng/ người mà nhóm con lựa chọn là:
+**Cộng đồng này đang gặp khó khăn gì/bị đe dọa gì?
+**Cộng đồng này đang cần nhất điều gì?
+**Cộng đồng này sẽ được lợi gì khi được giúp?
+*HS lựa chọn (Bloom 2) cách thu thập thông tin trong công cụ MISO và giải thích (Bloom 2) lí do vì sao lại lựa chọn cách thu thập thông tin đó và điền vào phiếu thảo luận Cách thu thập thông tin mà nhóm mình lựa chọn.
+|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"><div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;><div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">  Mảnh ghép </div></div><div class="mw-collapsible-content">
-#Cộng đồng này đang gặp khó khăn gì/ bị đe dọa gì?
-#Cộng đồng này đang cần nhất điều gì?
-#Mình có thể giúp được gì cho cộng đồng này? Liệu mình có thực sự mang lại lợi ích khi giúp đỡ cộng đồng này không?
-*GV mời các nhóm chia sẻ và góp ý
+'''(15’)''' GV giới thiệu cho HS mẫu kế hoạch thu thập thông tin (GV có thể thiết kế mẫu sẵn để HS điền thông tin về chủ đề của nhóm vào phiếu).
+{| class="wikitable"
+| colspan="8" |'''KẾ HOẠCH THU THẬP THÔNG TIN'''
+Chủ đề:
-|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;">
+Nhóm:
-<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">
-Mảnh ghép </div>
-</div>
-<div class="mw-collapsible-content">
+Cộng đồng lựa chọn:
-'''20')'''
+|-
+|'''Nội dung'''
-*GV phát tài liệu định hướng cho HS: phiếu học tập 03 - 06 - Sổ tay SL (tài liệu bổ trợ)
+|'''Cách thức thu thập thông tin'''
-*Các nhóm dựa vào hướng dẫn trong tài liệu (chỉ tập trung vào tài liệu liên quan đến cách thu thập thông tin của nhóm) để lập kế hoạch thu thập thông tin.
+|'''Người thực hiện'''
-*GV giới thiệu một mẫu kế hoạch đơn giản để HS điền vào. (GV có thể diễn giải thành các câu hỏi để HS dễ hiểu hơn)
+|'''Người hỗ trợ'''
+|'''Địa điểm'''
-{| class="wikitable"
+|'''Ngày bắt đầu'''
-|Những thông tin cần lấy là gì ?
+|'''Ngày kết thúc'''
-|Thu thập từ ai ?
+|'''Thông tin thu thập được'''
-|Thu thập ở đâu?
+|-
-|Lấy thông tin bằng cách nào ?
+|
-|Ngày bắt đầu
+|
-|Ngày hoàn thành
+|
-|Người phụ trách
+|
+|
+|
+|
+|
 |-
-|<nowiki>-</nowiki>
 |
 |
@@ Dòng 78: / Dòng 78: @@
 |
 |
+|
+|
+|-
+| colspan="8" |'''Nhu cầu thiết thực của cộng đồng là:'''
+|-
+| colspan="8" |'''Minh chứng mà nhóm đã tìm được là:'''
 |}
-*GV tập trung phản hồi kế hoạch cho HS vào cuối tiết học và tiếp tục sau khi tiết học kết thúc, đảm bảo 100% kế hoạch được phản hồi trước khi HS bắt đầu thu thập thông tin.
+*HS thảo luận đề điền các thông tin cơ bản trong mẫu phiếu Kế hoạch thu thập thông tin và phân chia công việc trong nhóm.
+*GV bao quát phần xây dựng kế hoạch và phân chia công việc của các nhóm để có định hướng luôn khi cần thiết.
 |}
-<br />
 {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;"
 | id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K3: Tiết 3.40|🡄 '''''Tiết trước''''']]