Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K6: Tiết 6.66”

Phiên bản lúc 08:57, ngày 28 tháng 10 năm 2019

Câu hỏi tiết học	6.66. Hình thức báo cáo của nhóm là gì? Nhóm sẽ trình bày những gì trong Bài Cáo báo?
Mục tiêu bài học	6.66.1. HS chọn được hình thức phù hợp nhất với nhóm mình.	6.66.2. Nhóm xác định được dàn ý của bài Báo cáo của nhóm mình.
Tiêu chí đánh giá	6.66.2. Nhóm HS: - Thống nhất được hình thức báo cáo cho nhóm mình. - Đưa ra ít nhất 2 lý do vì sao đó là hình thức báo cáo tốt nhất cho dự án của nhóm.	6.66.2. Nhóm tạo được dàn ý có trình tự đúng theo kịch bản tiêu chuẩn và có đủ nội dung nhóm muốn trình bày.
Tài liệu gợi ý		Định hướng giảng dạy: HS làm quen với kịch bản của Bài Báo cáo và Ngày Báo cáo* * Bài Báo cáo: Phần trình bày của từng nhóm * Ngày Báo cáo: Sự kiện của trường (nếu có) Gợi ý BTVN: HS phân chia nhiệm vụ - ai phụ trách phần nào, ai nói phần nào, ai làm slides, etc. và bắt đầu chuẩn bị slides/poster/công cụ trình bày etc.
Mảnh ghép tham khảo

Tiết tiếp theo 🡆

@@ Dòng 22: / Dòng 22: @@
 |-
 |'''Mảnh ghép tham khảo'''
+|
+|
+|}
+<br />
+{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;"
+| id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K1: Tiết 1.1|🡄 '''''Tiết trước''''']]
+| style="border:1px solid transparent;" |
+| id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED K1: Tiết 1.3|''Tiết tiếp theo'' 🡆]]'''
+|-
+|
 |
 |
 |}