Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K1: Tiết 1.2”
(Tạo trang mới với nội dung “=== Mô tả nội dung bài học === <br /> === Câu hỏi & mục tiêu bài học === {| class="wikitable" |Câu hỏi tiết học | colspan="2" row…”) |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
Dòng 1: | Dòng 1: | ||
=== Mô tả nội dung bài học === | ===Mô tả nội dung bài học=== | ||
<br /> | <br /> | ||
=== Câu hỏi & mục tiêu bài học === | ===Câu hỏi & mục tiêu bài học=== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|Câu hỏi tiết học | |Câu hỏi tiết học | ||
Dòng 21: | Dòng 21: | ||
|- | |- | ||
|Mảnh ghép hoạt động tham khảo | |Mảnh ghép hoạt động tham khảo | ||
|Bộ mảnh ghép 1.2.1 | |[[GCED K1: Bộ mảnh ghép 1.2.1|Bộ mảnh ghép 1.2.1]] | ||
|Bộ mảnh ghép 1.2.2 | |[[GCED K1: Bộ mảnh ghép 1.2.2|Bộ mảnh ghép 1.2.2]] | ||
|} | |} | ||
[[Thể loại:GCED]] | [[Thể loại:GCED]] |
Phiên bản lúc 08:33, ngày 23 tháng 9 năm 2019
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học | 1.2. Giữa bản thân và những người khác có điểm gì giống và khác biệt? | |
Mục tiêu bài học | 1.2.1. Học sinh hiểu rằng bản thân và những người em biết sẽ luôn có những điểm chung và những điểm khác biệt. | 1.2.2. Học sinh hiểu rằng em và mọi người trên thế giới sẽ luôn có những điểm chung và những điểm khác biệt. |
Tiêu chí đánh giá | 1.2.1. Học sinh nêu ra được 2 điểm giống nhau và 2 điểm khác nhau giữa bản thân và một người quen của em. | 1.2.2. Học sinh nêu ra được:
- 1 điểm giống và 1 điểm khác biệt của em (1 người dân Việt Nam) so với người dân ở 1 quốc gia khác trên thế giới. |
Tài liệu gợi ý | Định hướng: tránh những điểm quá chung chung như đều là người, đều có 2 chân 2 tay, đều mặc quần áo, v.v. | Gợi ý: Khác biệt có thể là bất cứ điều gì: màu da, ngôn ngữ, phong tục, trang phục, hoàn cảnh sống, v.v. |
Mảnh ghép hoạt động tham khảo | Bộ mảnh ghép 1.2.1 | Bộ mảnh ghép 1.2.2 |