Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.51 - 3.56”
Không có tóm lược sửa đổi |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| Dòng 11: | Dòng 11: | ||
| rowspan="1" |3.51 - 56.1. HS có thể: | | rowspan="1" |3.51 - 56.1. HS có thể: | ||
- Triển khai giải pháp theo kế hoạch và phân công. | - Triển khai giải pháp theo kế hoạch và phân công. | ||
- Thu thập thông tin/bằng chứng để có thể kiểm chứng mức độ hiệu quả của dự án.<br /> | - Thu thập thông tin/bằng chứng để có thể kiểm chứng mức độ hiệu quả của dự án.<br /> | ||
|- | |- | ||
Phiên bản lúc 09:16, ngày 6 tháng 11 năm 2019
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 3.51 - 56. Nhóm em triển khai Dự án Hành động như thế nào? |
| Mục tiêu bài học | 3.51 - 56.1. HS triển khai Dự án Hành động của nhóm mình. |
| Tiêu chí đánh giá | 3.51 - 56.1. HS có thể:
- Triển khai giải pháp theo kế hoạch và phân công. - Thu thập thông tin/bằng chứng để có thể kiểm chứng mức độ hiệu quả của dự án. |
| Tài liệu gợi ý | |
| Mảnh ghép tham khảo |