Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K3: Tiết 3.41”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| Dòng 3: | Dòng 3: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|'''Câu hỏi tiết học''' | |'''Câu hỏi tiết học''' | ||
| colspan="2" rowspan="1" |3.41. Nhóm em sẽ làm gì để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn? (tiếp) | | colspan="2" rowspan="1" |'''3.41. Nhóm em sẽ làm gì để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn? (tiếp)''' | ||
|- | |- | ||
|'''Mục tiêu bào học''' | |'''Mục tiêu bào học''' | ||
Phiên bản lúc 04:23, ngày 19 tháng 2 năm 2020
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 3.41. Nhóm em sẽ làm gì để xác định nhu cầu thiết thực của cộng đồng mình chọn? (tiếp) | |||||||||||||||
| Mục tiêu bào học | 3.41.1. Học sinh xác định thông tin cần thu thập để nắm được nhu cầu thiết thực của cộng đồng. | 3.41.2. Học sinh biết mình sẽ làm gì để tìm ra nhu cầu thiết thực của một cộng đồng. | ||||||||||||||
| Tiêu chí đánh giá | 3.41.1. HS nêu được:
- ít nhất 3 thông tin em cần thu thập để xác định được nhu cầu thiết thực của cộng đồng em chọn. |
3.41.2. HS lên được kế hoạch thu thập thông tin để tìm ra nhu cầu thiết thực của một cộng đồng. | ||||||||||||||
| Tài liệu gợi ý | Gợi ý:
- Cộng đồng này đang gặp khó khăn gì/bị đe dọa gì? - Cộng đồng này đang cần nhất điều gì? - Cộng đồng này sẽ được lợi gì khi được giúp? - Liệu mình có thực sự mang lại lợi ích khi giúp đỡ cộng đồng này không? |
Định hướng:HS cần trả lời được những câu hỏi sau:
- Tìm hiểu thông tin gì để biết các nhu cầu của một cộng đồng? - Tìm hiểu từ đâu? - Làm thế nào để tìm ra nhu cầu thiết thực nhất? | ||||||||||||||
| Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
|
Mảnh ghép
| ||||||||||||||