Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K6: Tiết 6.71”
Không có tóm lược sửa đổi |
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
||
Dòng 22: | Dòng 22: | ||
|- | |- | ||
|'''Mảnh ghép tham khảo''' | |'''Mảnh ghép tham khảo''' | ||
| | |<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | ||
| | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép </div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
abc | |||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | |||
Mảnh ghép </div> | |||
</div> | |||
<div class="mw-collapsible-content"> | |||
abc | |||
|} | |} | ||
<br /> | <br /> |
Phiên bản lúc 03:44, ngày 2 tháng 3 năm 2020
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học | 6.71. Bài Suy ngẫm của em sẽ bao gồm những gì? | |
Mục tiêu bài học | 6.71.1. HS làm quen với cấu trúc của một bài suy ngẫm. | 6.71.2. HS lên được dàn ý cho Bài Suy ngẫm của mình. |
Tiêu chí đánh giá | 6.71.1. HS có thể mô tả lại cấu trúc của một bài Suy ngẫm. | 6.71.2. HS có thế:
- Gạch đầu dòng ra được những ý chính em muốn truyền tải trong Bài Suy ngẫm. - Sắp xếp các ý đó vào cấu trúc yêu cầu của Bài Suy ngẫm |
Tài liệu gợi ý | Tham khảo phần hướng dẫn Bài Suy ngẫm trong Cẩm nang GCED | Gợi ý giảng dạy:
- GV có thể cho HS trao đổi dàn ý của mình để các bạn khác xem, góp ý, và học hỏi.
- GV có thể thu những dàn ý lại và feedback trước tiết học tiếp theo, để trong tiết sau HS có thể chỉnh dàn ý và bắt tay vào viết Bài Suy ngẫm. |
Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |