GCED K9: Tiết 9.16
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 9.16. Em lên kế hoạch như thế nào để thực hiện giải pháp em đã đưa ra? | |
| Mục tiêu bài học | 9.16.1. HS được giới thiệu sơ lược về các bước nhỏ của bước lớn #3 để tham khảo.
(1/3 tiết). |
9.16.2. HS thực hành bước lớn #3: Xây dựng giải pháp để nâng cao chất lượng cuộc sống mà vẫn đảm bảo tính bền vững.
(2/3 tiết). |
| Tiêu chí đánh giá | 9.16.1. HS biết rằng HS có thể làm theo các bước nhỏ hoặc không, miễn đạt được mục tiêu của bước lớn. | 9.16.2. HS viết được 1 kế hoạch khả thi thực hiện giải pháp đạt được các yêu cầu sau:
- Bao gồm nhiều bước và được sắp xếp theo thứ tự hợp lý. - Kế hoạch chi tiết, giúp người đọc dễ hình dung được các bước thực hiện. - Khoảng thời gian dự kiến cho mỗi bước là khả thi, phù hợp với mục tiêu. - Chỉ ra ít nhất 3 nguồn lực em có thể dùng để thực hiện kế hoạch. |
| Tài liệu gợi ý | Gợi ý cách thực hiện:
GV có thể giản lược form Kế hoạch Hành động của Vinschool để cho HS tham khảo. | |
| Mảnh ghép hoạt động tham khảo |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |