GCED K9: Tiết 9.57
Mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học
| Câu hỏi tiết học | 8.57. Dự án Hành động của nhóm em đã diễn ra như thế nào? | ||
| Mục tiêu bài học | 8.57.1. HS tóm tắt lại quá trình triển khai. | 8.57.2. HS xác định được các tình huống phát sinh ngoài kế hoạch trong quá trình làm dự án. | 8.57.3. HS xác định và đánh giá vai trò của em với nhóm. |
| Tiêu chí đánh giá | 8.57.1. HS có thể:
- tường thuật lại quá trình thực hiện thông qua 1 đoạn văn (tối đa nửa trang)/bài trình bày ngắn (dưới 5'). - xác định được ít nhất 3 cột mốc/sự kiện chính. |
8.57.2. HS có thể:
- liệt kê ít nhất 2 tình huống xảy ra khiến nhóm không thể thực hiện chính xác kế hoạch ban đầu; - mô tả ngắn gọn cách xử lý của nhóm trong mỗi tình huống; |
8.57.3. HS có thể:
- nêu lên được vai trò của em trong nhóm. - đánh giá vai trò của em với nhóm. |
| Tài liệu gợi ý | Định hướng:Khi đánh giá vai trò của em với nhóm, các câu hỏi HS cần trả lời là:
- Trên thang điểm 5, với 5 là làm rất tốt, em tự đánh giá thế nào về hiệu quả trong vai trò em nhận/được giao? - Vì sao em lại cho bản thân số điểm đó? - Những công việc trong vai trò đó đã đóng góp vào dự án nhóm như thế nào? | ||
| Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |