Câu hỏi tài liệu
|
2.48. Nhóm em cần làm gì để theo dõi tiến độ cho dự án của mình?
|
Mục tiêu bài học
|
2.48.1. Học sinh hiểu rằng cần phải theo dõi tiến độ dự án để đảm bảo tính hiệu quả.
|
2.48.2. Học sinh xác định được công cụ theo dõi tiến độ Dự án Hành động của nhóm mình.
|
Tiêu chí đánh giá
|
2.48.1. Học sinh nêu được 1 ví dụ của việc không theo dõi tiến độ dự án khiến dự án trở nên kém hiệu quả.
|
2.48.2. Học sinh chọn ra được một công cụ để theo dõi tiến độ Dự án Hành động.
|
Tài liệu gợi ý
|
VD: Nếu không theo dõi, để ý tiến độ dự án, nhóm sẽ không thể biết thành viên nào đang gặp vấn đề/làm việc chậm, gây ảnh hưởng tới hiệu quả làm việc của cả nhóm.
|
VD: Sử dụng task planner (Checklist nhiệm vụ): giúp người sử dụng biết được tất cả những việc mình cần làm và khi nào cần làm, và cả việc nào đã hoàn thành.
|
Mảnh ghép tham khảo
|
Mảnh ghép 2.48.1
|
Mảnh ghép 2.48.2
|