GCED K9: Tiết 9.33 - 9.38
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 9.33 - 38. Đề án của nhóm em là gì? | ||||
| Mục tiêu bài học | 9.33 - 38.1. HS hiểu được các tiêu chí lựa chọn nhóm. | 9.33 - 38.2. HS sẽ chọn nhóm. | 9.33 - 38.3. HS xác định và thống nhất được chủ đề của nhóm. | 9.33 - 38.4. HS phát triển bản phân tích nghiên cứu ngắn về chủ đề nhóm em chọn | 9.33 - 38.5. Học sinh xác định được mục tiêu cho giải pháp. |
| Tiêu chí đánh giá | 9.33 - 38.1. HS nêu ra được tiêu chí quan trọng nhất trong việc lựa chọn nhóm:
- truy vấn cá nhân của từng thành viên có đóng góp nhất định vào dự án nhóm. |
9.33 - 38.2.
- Nắm được nội dung Truy vấn cá nhân của các thành viên trong nhóm. - Lựa chọn được thành viên dựa trên tính tương đồng của nội dung truy vấn |
9.33 - 38.3. HS chọn được 1 chủ đề của nhóm mà:
- Thể hiện được ít nhất 1 điểm chính trong Truy vấn cá nhân của mỗi thành viên.
- Xác định được cộng đồng mà chủ đề đó sẽ mang lại lợi ích. |
9.33 - 38.4. HS phát triển một bản phân tích nghiên cứu ngắn chủ đề, trong đó sử dụng ít nhất 3 nguồn tài liệu/thông tin đã được kiểm chứng để:
- mô tả vấn đề. - chứng minh có một cộng đồng đang cần giúp đỡ về vấn đề này. |
9.33 - 38.5. Học sinh có thể:
- Xác định được ít nhất 1 mục tiêu SMART. - Giải thích được vì sao mục tiêu này phù hợp để giải quyết vấn đề nhóm quan tâm. |
| Tài liệu gợi ý | GV có thể tạo 1 trang web có chứa tất cả nội dung truy vấn cá nhân của từng học sinh và yêu cầu cả lớp review trước khi đến lớp. Hoặc hôm đó in ra phát thành tài liệu cho HS đọc trên lớp. |
Tham khảo link sau để rõ hơn về mục tiêu SMART: http://ivyprep.edu.vn/study/xac-dinh-muc-tieu-theo-nguyen-tac-smart/ | |||
| Mảnh ghép hoạt động tham khảo |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |
Mảnh ghép
abc |