GCED K3: Tiết 3.34
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tài liệu | 3.34. Em nên tham khảo và học hỏi những gì trước khi thực hiện dự án nhóm? | |
| Mục tiêu bài học | 3.34.1. Học sinh giải thích được việc tham khảo những giải pháp có sẵn sẽ giúp ích cho dự án nhóm như thế nào. | 3.34.2. Học sinh biết mình nên tham khảo và học hỏi điều gì để dự án nhóm mình hiệu quả. |
| Tiêu chí đánh giá | 3.34.1. Học sinh nêu được ít nhất 2 lợi ích của việc tham khảo từ những giải pháp có sẵn. | 3.34.2. Học sinh nêu được:
- ít nhất 2 giải pháp có sẵn liên quan tới chủ đề của nhóm (GV có thể gợi ý). - ít nhất 2 điểm làm tốt của các giải pháp trên có thể áp dụng vào dự án của nhóm mình. |
| Tài liệu gợi ý | ||
| Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
GV tổ chức cho HS chia sẻ quá trình tìm kiếm các giải pháp sẵn có. Câu hỏi gợi ý:
Sau khi HS chia sẻ xong, GV đặt vấn đề để HS tranh biện: Chúng ta nên/ không nên tham khảo những giải pháp sẵn có đó? Vì sao? Dựa vào kết quả tranh biện của HS, GV chốt vấn đề
|
Mảnh ghép
HS chọn 2 giải pháp sẵn có trong số những giải pháp mà các em đã tìm hiểu trước đó. HS thảo luận nhóm để chỉ ra:
Nhắc học sinh lưu lại kết quả thảo luận về giải pháp sẵn có vào nơi đã chỉ định (xem note của mục tiêu 4.32.2) GV khẳng định lại việc tham khảo các giải pháp sẵn có rất cần thiết và nhắc về những lợi ích của việc tham khảo.
|