GCED K2: Tiết 2.12
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 2.12. Chuyện gì sẽ xảy ra khi quyền sử dụng nước sạch của con người bị vi phạm? | |
| Mục tiêu bài học | 2.12.1. HS được tìm hiểu về những trường hợp mà quyền sử dụng nước sạch của con người bị đe dọa. | 2.12.2. HS hiểu được hậu quả tới con người khi quyền sử dụng nước sạch bị đe dọa. |
| Tiêu chí đánh giá | 2.12.1.
- HS nêu được ít nhất 1 địa điểm mà quyền sử dụng nước sạch của con người bị vi phạm. - HS nêu được quyền sử dụng nước sạch ở những nơi đó bị vi phạm như thế nào. |
2.12.2. HS nêu được ít nhất 1 hậu quả đối với người dân ở khu vực mà quyền sử dụng nước sạch của con người bị vi phạm. |
| Tài liệu gợi ý | Định hướng: Từ trường hợp này, HS rút ra được kết luận rằng nước sạch thuộc về mọi người. Các chính phủ, quốc gia cần đảm bảo quyền của người dân trong việc sử dụng nước. VD: Nestle KD nước tại Pakistan, khiến người dân khó tiếp cận được với nước sạch hơn do chi phí tăng cao, nguồn nước sạch ít đi: https://www.oxfam.org/sites/www.oxfam.org/files/bp166-behind-the-brands-260213-en.pdf (trang 29) Nestle khai thác nước ở Flint, một vùng không có đủ nước sạch, sau đó bán cho người dân ở khu vực này: https://www.theguardian.com/us-news/2017/sep/29/nestle-pays-200-a-year-to-bottle-water-near-flint-where-water-is-undrinkable |
|
| Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |
Mảnh ghép a
abc
Mảnh ghép b
def |