GCED K5: Tiết 5.9

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 04:44, ngày 24 tháng 10 năm 2019 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 5.9. Những giải pháp nào đã và đang được áp dụng để cố gắng phá vỡ những vòng lặp trong hệ thống công lý?
Mục tiêu bài học 5.9.1 Học sinh tìm hiểu và nêu được những biện pháp/ giải pháp đang được áp dụng để hạn chế nhằm phá vỡ (break) những vòng lặp (loop) trong hệ thống công lý. 5.9.2. HS tự trả lời câu hỏi dẫn dắt của chương.
Tiêu chí đánh giá 5.9.1:

- Học sinh nêu ra được 2 - 3 biện pháp/ giải pháp cá nhân hay một/nhiều tổ chức trên thế giới đang thực hiện nhằm phá vỡ những vòng lặp trong hệ thống công lý, mang đến cho phạm nhân cơ hội tái hòa nhập cộng đồng. - HS chỉ ra được mỗi biện pháp đó đang đánh trực tiếp vào yếu tố nào của vòng lặp.

5.9.2. Câu trả lời của HS phản ánh được 1 phần lớn hoặc tất cả những nội dung em đã học xuyên suốt lăng kính.
Tài liệu gợi ý
Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép a

abc

   Mảnh ghép b

def

   Mảnh ghép a

abc

   Mảnh ghép b

def