GCED K6: Tiết 6.6

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 04:27, ngày 28 tháng 10 năm 2019 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp) (Tạo trang mới với nội dung “==Mô tả nội dung bài học== ==Câu hỏi + Mục tiêu bài học== {| class="wikitable" |'''Câu hỏi tiết học''' | colspan="2" rowspan="1" |…”)
(khác) ← Phiên bản cũ | Phiên bản mới nhất (khác) | Phiên bản mới → (khác)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 6.6. Việc thiếu cơ hội việc làm có ảnh hưởng tới nghèo đói như thế nào?
Mục tiêu bài học 6.6.1. Học sinh hiểu rằng thiếu cơ hội việc làm là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến nghèo đói 6.6.2. Học sinh hiểu về nguyên nhân dẫn tới cơ hội việc làm thấp
Tiêu chí đánh giá 6.6.1. Học sinh xác định được:

- Cơ hội việc làm là một trong những lí do chính dẫn tới nghèo đói - Người nghèo không có nhiều cơ hội việc làm do: + Không có đủ việc cho/phù hợp với người nghèo + Mức lương thấp

6.6.2. Học sinh xác định được ít nhất 2 nguyên nhân dẫn tới cơ hội việc làm thấp.
Tài liệu gợi ý Liên kết với 6.2.
Nhắc lại với học sinh định nghĩa nghèo được dựa trên mức thu nhập (dưới $1.90). Lí do chính cho mức thu nhập thấp là do cơ hội việc làm (không có việc hay thu nhập thấp).
Gợi ý câu trả lời và nguồn:

- Nền kinh tế/ tình hính chính trị bất ổn - Sự phân biệt đối xử đối với người nghèo - Khu vực sinh sống (đồi núi/nông thôn vs thành thị) => Không có đủ cơ hội việc làm để đủ sống cho tất cả mọi người - Khả năng lao động kém: ví dụ như sức khỏe yếu; kỹ năng và kiến thức không đủ
1. Mối quan hệ giữa thiếu cơ hội việc làm và nghèo đói: bao gồm các định nghĩa, hoạt động mẫu để dạy về chủ đề này: https://www.tolerance.org/classroom-resources/tolerance-lessons/poverty-and-unemployment-exploring-the-connections

Mảnh ghép tham khảo