GCED K6: Tiết 6.15
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi + Mục tiêu bài học
Câu hỏi tiết học | 6.15. Để phát triển ý tưởng thành một giải pháp cụ thể, em cần làm gì? | |
Mục tiêu bài học | 6.15.1. HS nhận diện được các bước nhỏ trong Bước lớn #2.
(thời lượng: 1/2 tiết) |
6.15.2. HS áp dụng các bước nhỏ trong Bước lớn #2 để hình thành một giải pháp cụ thể.
(thời lượng: 1/2 tiết) |
Tiêu chí đánh giá | - HS kể tên được các bước nhỏ trong Bước lớn #2 | - HS đưa ra được 2-3 mục tiêu mà em hướng tới.
- HS đưa ra ít nhất 2 ý tưởng để phá vỡ vòng lặp nghèo đói <-> thiếu giáo dục dựa trên mục tiêu em đề ra. - HS chọn và mô tả được giải pháp cuối cùng của mình |
Tài liệu gợi ý | Gợi ý công cụ để giúp HS chọn phương án cuối cùng:
Ma trận ra quyết đinh: một bảng so sánh các lựa chọn dựa trên một bộ tiêu chí, trong đó các lựa chọn sẽ được đánh giá trên một thang điểm nhất đinh. https://simplicable.com/new/decision-matrix | |
Mảnh ghép tham khảo |