GCED K7: Tiết 7.4

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 03:27, ngày 29 tháng 10 năm 2019 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp) (Tạo trang mới với nội dung “==Mô tả nội dung bài học== ==Câu hỏi + Mục tiêu bài học== {| class="wikitable" |'''Câu hỏi tiết học''' | colspan="2" rowspan="1" |…”)
(khác) ← Phiên bản cũ | Phiên bản mới nhất (khác) | Phiên bản mới → (khác)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 7.4. Đối với BĐKH, vì sao chúng ta đã tới rất gần "điểm không thể quay lại"?
Mục tiêu bài học 7.4.1. HS hiểu được khái niệm của "điểm không thể quay lại" nói chung và "điểm không thể quay lại" trong ngữ cảnh biến đổi khí hậu. 7.4.2. HS giải thích được vì sao chúng ta đang đến rất gần với "điểm không thể quay lại" về biến đổi khí hậu.
Tiêu chí đánh giá 7.4.1.

- HS nêu ra được "điểm không thể quay lại" là thời điểm khi ta không làm một điều gì đó nữa thì ảnh hưởng của nó vẫn tiếp diễn, không dừng lại được. - HS nêu ra được "điểm không thể quay lại" về biến đổi khí hậu nghĩa là kể cả khi con người không thải ra CO2 hay khí nhà kính nữa thì biến đổi khí hậu vẫn xảy ra.

7.4.2. HS nêu được 2-3 lý do vì sao chúng ta đang đến rất gần với "điểm không thể quay lại" về biến đổi khí hậu.
Tài liệu gợi ý Tài liệu đọc thêm về điểm không thể quay lại của BĐKH:

(1) https://www.scientificamerican.com/article/have-we-passed-the-point-of-no-return-on-climate-change/; (2) https://www.un.org/press/en/2018/gaef3500.doc.htm

Mảnh ghép tham khảo