GCED K1: Tiết 1.10

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 10:28, ngày 23 tháng 9 năm 2019 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp) (Tạo trang mới với nội dung “=== Mô tả nội dung bài học === === Câu hỏi + Mục tiêu bài học === {| class="wikitable" |'''Câu hỏi tiết học''' | colspan="2" rows…”)
(khác) ← Phiên bản cũ | Phiên bản mới nhất (khác) | Phiên bản mới → (khác)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 1.10. Mọi người có cần thiết phải giống nhau để sống hòa hợp, tránh xung đột không? Vì sao?
Mục tiêu bài học 1.10.1. Học sinh hiểu rằng không nhất thiết mọi người đều phải giống nhau để sống hòa hợp, tránh xung đột. 1.10.2. Học sinh hiểu rằng nếu biết cách tôn trọng sự khác biệt của nhau thì những người khác nhau vẫn có thể chung sống hòa hợp/
Tiêu chí đánh giá 1.10.1. Học sinh nêu được:

- ít nhất 1 ví dụ mà em và một người khác biệt với em đã cùng chung sống hòa hợp hoặc giúp đỡ nhau.

1.10.2. Học sinh nêu được:

- ít nhất 1 ví dụ minh họa về việc tôn trọng sự khác biệt giúp những người em biết chung sống hòa hợp và giải thích lý do vì sao.

Tài liệu gợi ý Định hướng: Giống nhau không đảm bảo rằng việc xung đột không thể xảy ra. Ngược lại, nếu biết cách tôn trọng sự khác biệt của nhau thì những người với bản sắc riêng vẫn có thể chung sống hòa hợp)
Gợi ý câu trả lời: em giúp đỡ người khác hoặc được giúp đỡ.
Gợi ý: Tôn trọng sự khác biệt về giới tính, về ngoại hình, về quan điểm sống, v.v.
Mảnh ghép tham khảo Bộ mảnh ghép 1.10.1 Bộ mảnh ghép 1.10.2