GCED K10: Tiết 10.6
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 10.6. Bất bình đẳng giáo dục là gì? | ||
| Mục tiêu bài học | 10.6.1. Học sinh hiểu có các yếu tố nào ảnh hưởng tới hiệu quả của việc học tập. | 10.6.2. Học sinh hiểu định nghĩa của bất bình đẳng giáo dục. | |
| Tiêu chí đánh giá | 10.6.1. Học sinh có thể:
- xác định được ít nhất 2 yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả của việc học tập của một học sinh. |
10.6.2. Học sinh có thể:
- giải thích định nghĩa bất bình đẳng giáo dục. - Đưa ra ít nhất 1 VD thể hiện bất bình đẳng giáo dục. | |
| Tài liệu gợi ý | Gợi ý câu trả lời:
- Một số yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả của việc học:
+ Chất lượng của trường học: Cơ sở vật chất; Chất lượng giảng dạy; Chương trình học; Môi trường học tập.
+ Thời gian học tập.
+ Các nguồn lực hỗ trợ khác (VD như gia đình, cộng đồng, tài liệu học tập, lớp học thêm, v..v..) http://udspace.udel.edu/bitstream/handle/19716/2446/opp+to+learn.pdf;jsessionid=A2510D2996EA1BF2C7F6D7EC20845BE7?sequence=1 https://blog.e2.com.vn/vi/dieu-gi-dang-anh-huong-den-viec-hoc-cua-con-ban/ https://thegioiluat.vn/bai-viet-hoc-thuat/Nhung-yeu-to-ben-trong-va-ben-ngoai-anh-huong-den-viec-hoc-cua-ban-than-9705/ |
Gợi ý câu trả lời:
Bất bình đẳng giáo dục là sự chênh lệch trong cơ hội tiếp cận các yếu tố đảm bảo tính hiệu quả của học tập/giáo dục. Tham khảo các VD thể hiện chênh lệch chất lượng giáo dục ở tiết 10.4 và 10.5 | |
| Mảnh ghép tham khảo | |||