GCED K10: Tiết 10.19
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 10.19. Các tổ chức đang cộng tác để giải quyết vấn đề bất bình đẳng trong phổ cập giáo dục như thế nào? | |
| Mục tiêu bài học | 10.19.1. Học sinh biết về một số dự án cộng tác giữa các tổ chức để giải quyết vấn đề bất bình đẳng trong phổ cập giáo dục. | 10.19.2. Học sinh hiểu về khó khăn khi triển khai các dự án giảm bất bình đẳng trong phổ cập giáo dục. |
| Tiêu chí đánh giá | 10.19.1. Học sinh mô tả được ít nhất 2 ví dụ về các tổ chức phi chính phủ, doanh nghiệp xã hội và cộng đồng/chính phủ địa phương đang thực hiện để nâng cao phổ cập giáo dục cho toàn dân. | 10.19.2. Học sinh liệt kê được 2 khó khăn gặp phải khi triển khai các dự án giáo dục. |
| Tài liệu gợi ý | Giáo viên có thể tự nghiên cứu, tìm hiểu thêm. Một số ví dụ tham khảo: + Room to Read: Cộng tác với cộng đồng địa phương, chính phủ, các tổ chức khác để phát triển kỹ năng đọc và viết, thói quen đọc sách cho học sinh cấp 1; hỗ trợ trẻ em nữ hoàn thành cấp 3 với kỹ năng phù hợp để có thể thành công sau khi tốt nghiệp (https://www.roomtoread.org) + Teach for Vietnam: kiến tạo một hệ sinh thái giáo dục bền vững thông qua tuyển các sinh viên giỏi người Việt trên toàn cầu về các tỉnh để giảng dạy cấp 1+2 trong 2 năm; xây dựng các hoạt động ngoại khoá nâng cao kỹ năng cho học sinh tại các tỉnh này; phối hợp với chính quyền địa phương và trường học xây dựng cơ sở vật chất phục vụ cho việc thực hành - vườn/farm để học về ứng dụng công nghiệp trong phát triển nông nghiệp (https://www.facebook.com/teachforvietnam/) |
Giáo viên có thể tự nghiên cứu, tìm hiểu thêm.
Một số câu trả lời gợi ý: - Sự ủng hộ của các nhóm khác chưa cao: Chính phủ chưa có nhu cầu ưu tiên các giải pháp mới; phụ huynh học sinh nghi ngờ tính thiết thực của các dự án giáo dục từ các bên khác; Nhà trường/giáo viên ngại phải làm thêm việc/ thay đổi phương pháp giảng dạy; các bên tư nhân không thấy có nhiều lợi ích để cộng tác cùng - Sự chồng chéo về mục tiêu và dự án: Có nhiều tổ chức có mục tiêu giống nhau và triển khai các dự án na ná nhau song không cộng tác => phí nguồn lực cũng như tạo ra cạnh tranh không cần thiết, do mỗi dự án đều cần vốn/gây quỹ. |
| Mảnh ghép tham khảo | ||