GCED K2: Tiết 2.10

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 05:33, ngày 24 tháng 9 năm 2019 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp) (Tạo trang mới với nội dung “===Mô tả nội dung bài học=== ===Câu hỏi + Mục tiêu bài học=== {| class="wikitable" |Câu hỏi tiết học | colspan="2" rowspan="1" |2.…”)
(khác) ← Phiên bản cũ | Phiên bản mới nhất (khác) | Phiên bản mới → (khác)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 2.10. Nước sạch thuộc về ai?
Mục tiêu bài học 2.10.1. HS hiểu rằng đang có những quan điểm trái chiều về quyền sở hữu và sử dụng nước sạch trên thế giới. 2.10.2. HS hiểu được ai mới là người sở hữu nước sạch.
Tiêu chí đánh giá 2.10.1. HS nêu ra được:

- 3 ý kiến khác nhau về quyền sở hữu và sử dụng nước sạch.

2.10.2. HS nêu ra được nước sạch không thuộc về một tổ chức & cá nhân nào cả, nước sạch thuộc về mọi người trên Trái Đất.
Tài liệu gợi ý Định hướng: HS được tìm hiểu những ý kiến trái chiều về việc ai sở hữu nước sạch.
VD: nước thuộc về nhà nước, nước thuộc về người dân, ai có nhiều tiền thì có thể mua và sử dụng nhiều nước sạch hơn, nước thuộc về các công ty, sử dụng nhiều hay ít là quyền của mỗi người, v.v.
Tham khảo:https://www.nationalgeographic.org/media/who-owns-water/https://earthmaven.io/planetwatch/living-planet/solutions-to-the-world-water-crisis-requires-international-cooperation-MpkxdKRQwku7H47kdN1CwA/
Mảnh ghép tham khảo Bộ mảnh ghép 2.10.1 Bộ mảnh ghép 2.10.2