GCED K4: Tiết 4.47

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 03:13, ngày 11 tháng 12 năm 2019 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 4.47. Nhóm em sẽ cần những nguồn lực gì để thực hiện dự án của mình?
Mục tiêu bài học 4.47.1. Học sinh hiểu rằng luôn cần có nguồn lực để thực hiện bất kỳ dự án nào. 4.47.2. Học sinh xác định được các nguồn lực phục vụ cho dự án.
Tiêu chí đánh giá 4.47.1. Học sinh nêu được định nghĩa và vai trò của nguồn lực theo cách hiểu của em. 4.47.2. Học sinh nêu được:

- ít nhất 1 kiến thức/kỹ năng của bản thân có thể áp dụng vào việc thực hiện dự án nhóm & giải thích vì sao kiến thức/kỹ năng đó lại có ích. - ít nhất 2 nguồn lực cần thiết khác cho việc thực hiện dự án & giải thích vì sao lại cần những nguồn lực đó.

Tài liệu gợi ý Gợi ý định nghĩa và vai trò của nguồn lực:

Nguồn lực là những thứ cần thiết để có thể thực hiện một dự án. Nguồn lực bao gồm con người (nhân lực), tiền bạc, thiết bị, kiến thức & kỹ năng, cơ sở hạ tầng và thời gian. Tham khảo:https://www.projectinsight.net/project-management-basics/basic-resource-management

VD về các nguồn lực cần thiết khác:Tiền bạc: nhóm có 5 triệu để thực hiện dự án.

Thiết bị: máy quay, điện thoại, phương tiện đi lại, v.v. Thời gian: nhóm có 1 tháng để thực hiện dự án. Cơ sở hạ tầng: phòng ốc, địa điểm.

Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

(10’)

Hoạt động: Thảo luận nhóm

GV yêu cầu HS thảo luận nhóm:

  • Để thực hiện dự án và để giúp việc triển khai dự án thành công, các con cần những yếu tố nào, những sự trợ giúp nào, từ ai ,...?
  • GV chốt đây là những yếu tố được gọi là nguồn lực để thực hiện 1 dự án. Vậy nguồn lực là gì? (Nguồn lực bao gồm con người (nhân lực), tiền bạc, thiết bị, kiến thức, cơ sở hạ tầng và thời gian.)
  • HS nêu (Bloom 2) cách hiểu của mình về nguồn lực.
  • Nếu không có các nguồn lực để thực hiện dự án vì điều gì sẽ xảy ra?
    1. Nguồn lực là những thứ cần thiết để có thể thực hiện một dự án.
    2. Nếu thiếu các nguồn lực thì không thể thực hiện được một dự án.

Tham khảo:

https://www.projectinsight.net/project-management-basics/basic-resource-management


   Mảnh ghép

(20’)

  • HS làm việc cùng nhóm để xác định những nguồn lực cần thiết để thực hiện dự án của mình thông qua hoàn thành phiếu học tập :
Các loại nguồn lực Nguồn lực hiện có Nguồn lực cần bổ sung
Nhân lực (bao nhiêu người? Có đủ để thực hiện các nhiệm vụ của dự án?) HS làm rõ 2 nội dung:

- Số lượng thành viên:

- Nêu được 1 kiến thức/ kỹ năng của từng thành viên có thể áp dụng vào việc thực hiện dự án nhóm.

Tiền bạc (nhóm có bao nhiêu tiền để thực hiện dự án? Còn thiếu bao nhiêu?)
Thiết bị (nhóm có những thiết bị, phương tiện nào để thực hiện dự án?)
Kiến thức, kĩ năng, phẩm chất (những gì nhóm cần biết, cần rèn luyện để thực hiện dự án? Bao nhiêu thành viên đã có những kiến thức, kĩ năng và phẩm chất này?)
Cơ sở hạ tầng (nhóm đã có nơi để thực hiện các nhiệm vụ của dự án chưa? Đó là những địa điểm nào?)
Thời gian (có quỹ thời gian bao lâu?)

Lưu ý: Tùy vào khối lớp mà GV đơn giản hóa nội dung phiếu học tập