GCED K2: Tiết 2.34

Từ GCED
Phiên bản vào lúc 04:05, ngày 19 tháng 2 năm 2020 của Vinschool admin (thảo luận | đóng góp)
(khác) ← Phiên bản cũ | Phiên bản mới nhất (khác) | Phiên bản mới → (khác)

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tài liệu 2.34. Em nên tham khảo và học hỏi những gì trước khi thực hiện dự án nhóm?
Mục tiêu bài học 2.34.1. Học sinh hiểu mình nên tham khảo từ những giải pháp có sẵn để học hỏi, từ đó đưa ra ý tưởng của mình. 2.34.2. Học sinh biết mình nên tham khảo và học hỏi điều gì để dự án nhóm mình hiệu quả.
Tiêu chí đánh giá 2.34.1. Học sinh nêu được ít nhất 1 lợi ích của việc tham khảo từ những giải pháp có sẵn. 2.34.2. Học sinh nêu được:

- ít nhất 1 giải pháp có sẵn liên quan tới chủ đề của nhóm (GV có thể gợi ý).

- ít nhất 1 điểm làm tốt của các giải pháp trên có thể áp dụng vào dự án của nhóm mình.

Tài liệu gợi ý
Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

(25’) Hoạt động: Thảo luận nhóm

HS sử dụng phiếu thu hoạch (tiết 1.33.2) và chia sẻ (Bloom 2):

  • (13’) Các (1-2) giải pháp sẵn có với vấn đề/ chủ đề/ đề tài của nhóm mà các thành viên trong nhóm đã tìm hiểu được và tìm 1 điểm làm tốt của các giải pháp trên có thể áp dụng vào dự án của nhóm mình.
  • (7’) HS nêu (Bloom 2) 1-2 lợi ích của việc tham khảo từ các giải pháp sẵn có sẽ giúp gì cho việc làm dự án của nhóm?
  • ( 5’) Nêu (Bloom 2) ra một giải pháp sẵn có mà nhóm cho là phù hợp nhất với chủ đề của nhóm mình.

=> GV chốt: việc tham khảo các giải pháp sẵn có rất cần thiết và chốt lại một số lợi ích của việc tham khảo các giải pháp sẵn có.