Khác biệt giữa bản sửa đổi của “Trang Chính”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
||
(Không hiển thị 70 phiên bản của 2 người dùng ở giữa) | |||
Dòng 6: | Dòng 6: | ||
<span style="font-size: 110%; font-weight: bold;">Chào mừng thầy cô tới</span><font size="#2"> <span style="font-size: 110%; font-weight: bold;">Wiki<font color="#ff5757">G</font><font color="#ffde59">C</font><font color="#7ed957">E</font><font color="#5ce1e6">D</font>!</span> Môn học '''Công dân Toàn cầu - Global Citizenship Education (GCED)''' được xây dựng nhằm cung cấp cho người học những kiến thức, kĩ năng và thái độ để trở thành một Công dân Toàn cầu trong thời đại mới. Một Công dân Toàn cầu ngoài việc phải liên tục hướng tới việc phát triển bản thân, cũng phải có mong muốn cống hiến cho cộng đồng mình sinh sống, và xa hơn là cho sự phát triển bền vững của toàn nhân loại. | <span style="font-size: 110%; font-weight: bold;">Chào mừng thầy cô tới</span><font size="#2"> <span style="font-size: 110%; font-weight: bold;">Wiki<font color="#ff5757">G</font><font color="#ffde59">C</font><font color="#7ed957">E</font><font color="#5ce1e6">D</font>!</span> Môn học '''Công dân Toàn cầu - Global Citizenship Education (GCED)''' được xây dựng nhằm cung cấp cho người học những kiến thức, kĩ năng và thái độ để trở thành một Công dân Toàn cầu trong thời đại mới. Một Công dân Toàn cầu ngoài việc phải liên tục hướng tới việc phát triển bản thân, cũng phải có mong muốn cống hiến cho cộng đồng mình sinh sống, và xa hơn là cho sự phát triển bền vững của toàn nhân loại. | ||
|} | |} | ||
{| style="height: 50px; width: 100%; margin-top: 2px; background: none;" | {| style="height: 50px; width: 100%; margin-top: 2px; background: none;" | ||
Dòng 12: | Dòng 13: | ||
[[Tập tin: | [[Tập tin:Sitemap.png|thế=|giữa|không_khung|927x927px|Sitemap]] | ||
<span style="font-size: 110%; font-weight: bold;">Wiki<font color="#ff5757">G</font><font color="#ffde59">C</font><font color="#7ed957">E</font><font color="#5ce1e6">D</font></span> có thể được chia thành 3 mục chính: | <span style="font-size: 110%; font-weight: bold;">Wiki<font color="#ff5757">G</font><font color="#ffde59">C</font><font color="#7ed957">E</font><font color="#5ce1e6">D</font></span> có thể được chia thành 3 mục chính: | ||
'''A. Hướng dẫn | '''A. Hướng dẫn đọc & tra cứu thông tin:''' bao gồm những thông tin giúp người dùng đọc, tra cứu các bài viết, hay hiểu các thuật ngữ được dùng trên các nền tảng lưu trữ của môn học | ||
'''B. Thiết kế Chương trình:''' bao gồm các thông tin tổng quan về thiết kế Chương trình, cũng như thông tin chi tiết về 3 khía cạnh nhất của GCED (Chuẩn đầu ra, Nội dung & Đánh giá học tập). | '''B. Thiết kế Chương trình:''' bao gồm các thông tin tổng quan về thiết kế Chương trình, cũng như thông tin chi tiết về 3 khía cạnh nhất của GCED (Chuẩn đầu ra, Nội dung & Đánh giá học tập). | ||
Dòng 46: | Dòng 47: | ||
{| style="background-color: #FFFFFF;" | {| style="background-color: #FFFFFF;" | ||
| style="padding-top: 10px; width: 45px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:3b.png|38px]] | | style="padding-top: 10px; width: 45px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:3b.png|38px]] | ||
| style="padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn | | style="padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn đọc & tra cứu thông tin trên các nền tảng lưu trữ của môn học|Hướng dẫn đọc & tra cứu thông tin trên các nền tảng lưu trữ của môn học (PM Mapping & WikiGCED)]]''' | ||
Bao gồm hướng dẫn đọc, tra cứu | Bao gồm hướng dẫn đọc, tra cứu thông tin trên PM Mapping & WikiGCED. Hữu ích cho người mới sử dụng | ||
|- | |- | ||
| style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:3a.png|38px]] | | style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:3a.png|38px]] | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn xây dựng & quản trị Wiki | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn xây dựng & quản trị Wiki]]''' | ||
Bao gồm hướng dẫn dành cho biên tập viên để tạo & chỉnh sửa các trang trên WikiGCED. | Bao gồm hướng dẫn dành cho biên tập viên để tạo & chỉnh sửa các trang trên WikiGCED. | ||
|- | |- | ||
Dòng 61: | Dòng 62: | ||
|} | |} | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
{| id="mp-lower" style="width: 100%; margin-top: 2px; background: none" | {| id="mp-lower" style="width: 100%; margin-top: 2px; background: none" | ||
Dòng 81: | Dòng 84: | ||
Giới thiệu tầm nhìn, mục tiêu của môn học, cũng như cơ sở lý thuyết nền tảng của bộ môn GCED. Ngoài ra, phần này cũng mô tả lại một số quy trình xây dựng GCED của Ban Biên soạn. | Giới thiệu tầm nhìn, mục tiêu của môn học, cũng như cơ sở lý thuyết nền tảng của bộ môn GCED. Ngoài ra, phần này cũng mô tả lại một số quy trình xây dựng GCED của Ban Biên soạn. | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | <div class="hlist" style="font-size: 90%"> | ||
• [[Tổng quan môn học#Công dân toàn cầu và GCED|Mô tả & Ý nghĩa môn học]] | • [[Tổng quan môn học#Công dân toàn cầu và GCED|Mô tả & Ý nghĩa môn học]] | ||
• [[Nguyên tắc xây dựng chương trình|Nguyên tắc xây dựng Chương trình]] | |||
</div> | </div> | ||
|- | |- | ||
| style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:5a.png|40px|link=Nguyên tắc xây dựng chương trình]] | | style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:5a.png|40px|link=Nguyên tắc xây dựng chương trình]] | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |<span style="font-size: 105%;">'''[[Hệ thống | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |<span style="font-size: 105%;">'''[[Hệ thống mục tiêu học tập]]'''</span> | ||
Bao gồm những yêu cầu về kiến thức/kỹ năng/phẩm chất của học sinh GCED, được sắp xếp vào một ma trận Chuẩn đầu ra của 12 khối lớp. | Bao gồm những yêu cầu về kiến thức/kỹ năng/phẩm chất của học sinh GCED, được sắp xếp vào một ma trận Chuẩn đầu ra của 12 khối lớp. | ||
|- | |- | ||
| style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:2b.png|35px|link=Hướng dẫn triển khai & phát triển]] | | style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:2b.png|35px|link=Hướng dẫn triển khai & phát triển]] | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |<span style="font-size: 105%;">'''[[Nội dung học tập]]'''</span> | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |<span style="font-size: 105%;">'''[[Nội dung học tập]]'''</span> | ||
Bao gồm | Bao gồm tổng quan nội dung học tập của GCED dành cho tất cả các khối lớp, được phân chia thành từng giai đoạn, chương, bài học. Ngoài ra, phần này cũng bao gồm hướng dẫn triển khai các Chương học của môn. | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | <div class="hlist" style="font-size: 90%"> | ||
'''Phân phối Chương trình''' | '''Phân phối Chương trình & Hướng dẫn triển khai các giai đoạn học tập''' | ||
{| class="wikitable" | |||
|+ | |||
!Học kỳ | |||
!Chương học | |||
|- | |||
|'''[[Nội dung học tập#H.E1.BB.8Dc k.E1.BB.B3 1 - Giai .C4.91o.E1.BA.A1n H.E1.BB.8Dc .2838 ti.E1.BA.BFt.29|Học kỳ 1: Học]]''' | |||
|• [[Chương 1: Khám phá Chủ đề trọng tâm qua 5 Lăng kính]] | |||
• [[Chương 2: Xây dựng & Trình bày Truy vấn cá nhân|Chương 2: Xây dựng & Trình bày Truy vấn Cá nhân]] | • [[Chương 2: Xây dựng & Trình bày Truy vấn cá nhân|Chương 2: Xây dựng & Trình bày Truy vấn Cá nhân]] | ||
|- | |||
|'''[[Nội dung học tập#H.E1.BB.8Dc k.E1.BB.B3 2 - Giai .C4.91o.E1.BA.A1n L.C3.A0m - H.E1.BB.8Dc .2834 ti.E1.BA.BFt.29|Học kỳ 2: Làm - Học]]''' | |||
|• [[Chương 3: Chuẩn bị cho Dự án Hành động|Chương 3: Chuẩn bị cho Dự án Hành động]] | |||
• [[Chương 4: Triển khai Dự án Hành động|Chương 4: Triển khai Dự án Hành động]] | |||
• [[Chương 5: Suy ngẫm & Báo cáo]] | |||
|} | |||
• [[Chương 5 | |||
</div> | </div> | ||
|- | |- | ||
Dòng 116: | Dòng 119: | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |<span style="font-size: 105%;">'''[[Đánh giá học tập]]'''</span> | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |<span style="font-size: 105%;">'''[[Đánh giá học tập]]'''</span> | ||
Bao gồm thông tin về các phương pháp và hình thức đánh giá học tập được áp dụng trong môn GCED. | Bao gồm thông tin về các phương pháp và hình thức đánh giá học tập được áp dụng trong môn GCED. | ||
|} | |} | ||
Dòng 145: | Dòng 145: | ||
| style="padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn giáo viên]]''' | | style="padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn giáo viên]]''' | ||
Bao gồm mong đợi & hướng dẫn thực hiện các công việc dành cho Giáo viên. | Bao gồm mong đợi & hướng dẫn thực hiện các công việc dành cho Giáo viên. | ||
|- | |- | ||
| style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:3a.png|38px]] | | style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:3a.png|38px]] | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Hướng dẫn xây dựng, phát triển, quản lý Chương trình''' | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''[[Hướng dẫn triển khai & phát triển|Hướng dẫn xây dựng, phát triển, quản lý Chương trình]]''' | ||
Bao gồm hướng dẫn dành cho Cán bộ lãnh đạo, quản lý cũng như | Bao gồm hướng dẫn dành cho Cán bộ lãnh đạo, quản lý cũng như biên soạn chương trình, giúp mọi người nắm rõ vai trò, nhiệm vụ của mình trong việc triển khai và phát triển môn học tại cơ sở và trên toàn hệ thống. | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | <div class="hlist" style="font-size: 90%"> | ||
• [[ | • [[Hướng dẫn xây dựng Chương trình|Hướng dẫn xây dựng Chương trình (Task force & Mappers)]] | ||
• [[Hướng dẫn Cán bộ Quản lý cơ sở|Hướng dẫn Cán bộ Quản lý cơ sở (BGH & TTCM)]] | |||
• [[Hướng dẫn Phòng Chương trình]] | |||
• [[Hướng dẫn Lãnh đạo Hệ thống|Hướng dẫn Lãnh đạo Vinschool]] | |||
</div> | </div> | ||
|- | |- | ||
| style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:4a.png|38px]] | | style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:4a.png|38px]] | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |''' | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''[[Bình luận về thực tiễn triển khai môn học|Bình luận về thực tiễn triển khai môn học]]''' | ||
Trang này sẽ tổng hợp một số bình luận của PCT về thực tiễn triển khai môn học, cụ thể là với: | |||
• [[ | • [[Bình luận về thực tiễn triển khai môn học#Một số câu hỏi/vấn đề thường gặp khi triển khai môn học & giải đáp của PCT|Một số câu hỏi/vấn đề thường gặp khi triển khai môn học]] | ||
• [[Bình luận về thực tiễn triển khai môn học#Bình luận của PCT về các sản phẩm thực tế của HS & GV khi triển khai môn học|Các sản phẩm thực tế của HS & GV khi triển khai môn học]] | |||
|} | |} | ||
Dòng 200: | Dòng 204: | ||
| style="padding-top: 8px;" |'''Giáo viên''' | | style="padding-top: 8px;" |'''Giáo viên''' | ||
<div class="hlist" style="font-size: 100%"> Với vai trò then chốt trong quá trình triển khai bài giảng và hướng dẫn, đánh giá học sinh xuyên suốt năm học, không chỉ cần nắm được vị trí và nguyên lý của môn học mà còn phải hiểu cách vận dụng, hoàn thiện giáo án, GV cần đọc: | <div class="hlist" style="font-size: 100%"> Với vai trò then chốt trong quá trình triển khai bài giảng và hướng dẫn, đánh giá học sinh xuyên suốt năm học, không chỉ cần nắm được vị trí và nguyên lý của môn học mà còn phải hiểu cách vận dụng, hoàn thiện giáo án, GV cần đọc: | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | |||
• [[Tổng quan môn học]]: để nắm được khái niệm chung về môn GCED. | • [[Tổng quan môn học]]: để nắm được khái niệm chung về môn GCED. | ||
Dòng 206: | Dòng 210: | ||
• [[Hướng dẫn giáo viên|Hướng dẫn Giáo viên]]: để hiểu được vai trò và nhiệm vụ của mình trong kế hoạch triển khai môn GCED. | • [[Hướng dẫn giáo viên|Hướng dẫn Giáo viên]]: để hiểu được vai trò và nhiệm vụ của mình trong kế hoạch triển khai môn GCED. | ||
• [[Hệ thống mục tiêu học tập|Các mục tiêu học tập cụ thể]]: để biết GCED kỳ vọng những năng lực gì ở người học. | |||
• [[Nội dung học tập]]: để biết các cấu phần trong môn học này. | • [[Nội dung học tập]]: để biết các cấu phần trong môn học này. | ||
</div> | </div> | ||
|- | |- | ||
Dòng 215: | Dòng 219: | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Ban Giám hiệu & Tổ/khối trưởng''' | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Ban Giám hiệu & Tổ/khối trưởng''' | ||
<div class="hlist" style="font-size: 100%">Đóng vai trò đề ra kế hoạch hành động môn học, đào tạo chuyên môn và đánh giá công tác dạy và học của giáo viên, học sinh tại mỗi cơ sở, BGH & Tổ/khối trưởng cần đọc: | <div class="hlist" style="font-size: 100%">Đóng vai trò đề ra kế hoạch hành động môn học, đào tạo chuyên môn và đánh giá công tác dạy và học của giáo viên, học sinh tại mỗi cơ sở, BGH & Tổ/khối trưởng cần đọc: | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | |||
• [[Tổng quan môn học]]: để nắm được tinh thần môn học và đảm bảo kế hoạch triển khai đúng định hướng. | • [[Tổng quan môn học]]: để nắm được tinh thần môn học và đảm bảo kế hoạch triển khai đúng định hướng. | ||
Dòng 228: | Dòng 232: | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Phòng Chương trình''' | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Phòng Chương trình''' | ||
<div class="hlist" style="font-size: 100%">Với vai trò quan trọng trong việc xây dựng, phát triển và hướng dẫn các đối tượng khác về khung chương trình và nội dung môn học, PCT cần đọc: | <div class="hlist" style="font-size: 100%">Với vai trò quan trọng trong việc xây dựng, phát triển và hướng dẫn các đối tượng khác về khung chương trình và nội dung môn học, PCT cần đọc: | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | |||
• [[Tổng quan môn học]]: để xây dựng môn học đúng định hướng và mục tiêu. | • [[Tổng quan môn học]]: để xây dựng môn học đúng định hướng và mục tiêu. | ||
Dòng 235: | Dòng 239: | ||
• [[Hướng dẫn Phòng Chương trình]]: để hiểu rõ vai trò và nhiệm vụ của mình trong kế hoạch phát triển và tư vấn triển khai môn GCED. | • [[Hướng dẫn Phòng Chương trình]]: để hiểu rõ vai trò và nhiệm vụ của mình trong kế hoạch phát triển và tư vấn triển khai môn GCED. | ||
• [[ | • [[Hướng dẫn xây dựng Chương trình]]: để hiểu quy trình xây dựng GCED của Ban Biên soạn, từ đó tiếp tục phát triển/cải thiện môn học trong tương lai.</div> | ||
|- | |- | ||
| style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:1b.png|38px]] | | style="padding-top: 10px; vertical-align: top;" |[[Tập tin:1b.png|38px]] | ||
| style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Lãnh đạo Hệ thống''' | | style="border-top: 1px dotted #CCCCCC; padding-top: 8px;" |'''Lãnh đạo Hệ thống''' | ||
<div class="hlist" style="font-size: 100%">Đóng vai trò chịu trách nhiệm cho định hướng và thành công của những chương trình giáo dục như GCED cũng như quản lý các đầu việc giữa Giáo viên, Ban Giám hiệu và Phòng Chương trình, LĐHT cần đọc: | <div class="hlist" style="font-size: 100%">Đóng vai trò chịu trách nhiệm cho định hướng và thành công của những chương trình giáo dục như GCED cũng như quản lý các đầu việc giữa Giáo viên, Ban Giám hiệu và Phòng Chương trình, LĐHT cần đọc: | ||
<div class="hlist" style="font-size: 90%"> | |||
• [[Tổng quan môn học]]: để nắm bắt được tầm quan trọng của môn GCED với Hệ thống Vinschool và khả năng nâng tầm chương trình. | • [[Tổng quan môn học]]: để nắm bắt được tầm quan trọng của môn GCED với Hệ thống Vinschool và khả năng nâng tầm chương trình. | ||
Bản mới nhất lúc 03:51, ngày 9 tháng 9 năm 2024
Chào mừng thầy cô tới WikiGCED! Môn học Công dân Toàn cầu - Global Citizenship Education (GCED) được xây dựng nhằm cung cấp cho người học những kiến thức, kĩ năng và thái độ để trở thành một Công dân Toàn cầu trong thời đại mới. Một Công dân Toàn cầu ngoài việc phải liên tục hướng tới việc phát triển bản thân, cũng phải có mong muốn cống hiến cho cộng đồng mình sinh sống, và xa hơn là cho sự phát triển bền vững của toàn nhân loại. |
Hiện WikiGCED đang có tổng cộng 630 bài viết. Tham khảo sơ đồ sau để biết cấu trúc nội dung của các bài viết này trên WikiGCED:
A. Hướng dẫn đọc & tra cứu thông tin: bao gồm những thông tin giúp người dùng đọc, tra cứu các bài viết, hay hiểu các thuật ngữ được dùng trên các nền tảng lưu trữ của môn học B. Thiết kế Chương trình: bao gồm các thông tin tổng quan về thiết kế Chương trình, cũng như thông tin chi tiết về 3 khía cạnh nhất của GCED (Chuẩn đầu ra, Nội dung & Đánh giá học tập). C. Triển khai Chương trình: bao gồm các hướng dẫn triển khai môn học dành cho các đối tượng liên quan, cũng như những bài học & sáng kiến mà PCT rút ra trong quá trình triển khai thực tế.
|
|