Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K6: Tiết 6.33”

Từ GCED
Không có tóm lược sửa đổi
Không có tóm lược sửa đổi
Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
Dòng 56: Dòng 56:




|
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;">
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold;  text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;">   
Mảnh ghép </div>
</div>
<div class="mw-collapsible-content">
abc
</div></div>
|}
|}
<br />
<br />

Phiên bản lúc 04:28, ngày 28 tháng 11 năm 2019

Mô tả nội dung bài học

Câu hỏi + Mục tiêu bài học

Câu hỏi tiết học 6.33. Nhóm nào là nhóm phù hợp nhất với em?
Mục tiêu bài học 6.33.1. HS hiểu được các tiêu chí lựa chọn nhóm. 6.33.2. HS sẽ chọn nhóm phù hợp. 6.33.3. HS thống nhất một số luật nhóm cụ thể, trong đó đề cập đến cách giao tiếp hiệu quả.
Tiêu chí đánh giá 6.33.1. HS nêu ra được tiêu chí quan trọng nhất trong việc lựa chọn nhóm:

- truy vấn cá nhân của từng thành viên có đóng góp nhất định vào dự án nhóm.

6.33.2. HS sẽ chọn nhóm dựa theo truy vấn cá nhân. 6.33.3. HS tạo được 1 bảng bao gồm ít nhất 3 nguyên tắc khi làm việc nhóm cho một nhóm hiệu quả, bao gồm 1 nguyên tắc về cách giao tiếp.
Tài liệu gợi ý Gợi ý cách thực hiện:

GV có thể tạo 1 trang web có chứa tất cả nội dung truy vấn cá nhân của từng học sinh và yêu cầu cả lớp review trước khi đến lớp.

Hoặc hôm đó in ra phát thành tài liệu cho HS đọc trên lớp.

Gợi ý câu trả lời:

Một số nguyên tắc có thể gợi ý cho HS:

- Đúng giờ

- Có tinh thần trách nhiệm

- Tôn trọng ý kiến của nhau

- Lắng nghe

- Sẵn sàng hỗ trợ khi cần thiết

- Cởi mở với ý kiến của người khác

- Không "gánh team"

Mảnh ghép tham khảo
   Mảnh ghép

abc


   Mảnh ghép

abc


   Mảnh ghép

abc