Khác biệt giữa bản sửa đổi của “GCED K9: Tiết 9.39”
Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017 |
Không có tóm lược sửa đổi |
||
| (Không hiển thị 5 phiên bản ở giữa của cùng người dùng) | |||
| Dòng 3: | Dòng 3: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|'''Câu hỏi tiết học''' | |'''Câu hỏi tiết học''' | ||
| colspan="2" rowspan="1" | | | colspan="2" rowspan="1" |'''9.39. Bước lớn "Triển khai giải pháp" trong Vòng tròn thiết kế sẽ giúp em thực hiện phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai như thế nào?''' | ||
|- | |- | ||
|'''Mục tiêu bài học''' | |'''Mục tiêu bài học''' | ||
| | |9.39.1. HS nắm được vai trò của cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai. | ||
| | |9.39.2 Học sinh xác định cách vận dụng bước "Triển khai giải pháp" vào cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai. | ||
|- | |- | ||
|'''Tiêu chí đánh giá''' | |'''Tiêu chí đánh giá''' | ||
| | |9.39.1 HS có thể: | ||
- nêu lại được '''vai trò''' của cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai bằng từ ngữ của mình. | - nêu lại được '''vai trò''' của cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai bằng từ ngữ của mình. | ||
- xác định ít nhất '''3 cột mốc/đầu công''' việc em cần thực hiện cho cấu phần này. | - xác định ít nhất '''3 cột mốc/đầu công''' việc em cần thực hiện cho cấu phần này. | ||
| | |9.39.2. HS có thể: | ||
- xác định được '''cách em thực hiện''' bước "Triển khai giải pháp". | - xác định được '''cách em thực hiện''' bước "Triển khai giải pháp". | ||
- chỉ ra được '''2-3 cách em có thể áp''' dụng bước "Triển khai giải pháp" vào quá trình thực hiện Dự án.<br /> | - chỉ ra được '''2-3 cách em có thể áp''' dụng bước "Triển khai giải pháp" vào quá trình thực hiện Dự án.<br /> | ||
|- | |- | ||
| Dòng 22: | Dòng 24: | ||
|- | |- | ||
|'''Mảnh ghép tham khảo''' | |'''Mảnh ghép tham khảo''' | ||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | ||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép </div> | Mảnh ghép </div> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="mw-collapsible-content"> | <div class="mw-collapsible-content"> | ||
|<div class="toccolours mw-collapsible" overflow:auto;"> | |||
HS nghiên cứu tài liệu Mô tả nhiệm vụ cho cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai, và trả lời câu hỏi: | |||
*Cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị có mấy bước? Mô tả mỗi bước trong 2 - 3 câu? | |||
*Vai trò của cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị là gì? Tại sao cần thực hiện cấu phần này? | |||
*Cấu phần Triển khai diễn ra khi nào? Cấu phần này liên quan gì đến cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị? | |||
*Vai trò của cấu phần Triển khai là gì? | |||
*Liệt kê 3 đầu công việc/cột mốc nhóm em cần thực hiện cho cấu phần này? | |||
'''Gợi ý hình thức tổ chức:''' | |||
*Làm việc cá nhân (điền worksheet/trả lời trực tiếp vào LJJ) và một số HS trả lời trước lớp. | |||
*Thảo luận nhóm. | |||
*Think - Pair - Share. | |||
|<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" overflow:auto;"> | |||
<div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | <div style="font-weight:bold;line-height:1.6;font-size:14px;" text-indent: 50px;> <div style="margin: 0; background: #ccffcc; text-align: left; font-weight: bold; text-indent: 2%; border: 3px solid #ccffcc;"> | ||
Mảnh ghép </div> | Mảnh ghép </div> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="mw-collapsible-content"> | <div class="mw-collapsible-content"> | ||
*GV yêu cầu HS liệt kê lại các bước nhỏ trong phần “Triển khai giải pháp”. | |||
*HS sẽ hình dung và liệt kê cụ thể những cách mình sẽ thực hiện trong bước này. (GV có thể cho HS xem lại bài tập nhóm đã thực hiện ở LK4.) | |||
*HS suy ngẫm lại xem khi thực hiện Lần 2 ở bước “Triển khai giải pháp” này, HS có nhận xét, bổ sung, điều chỉnh gì thêm so với lần thực hiện 1 trong LK4 hay không. | |||
*HS cần trả lời được 2 câu hỏi: | |||
*Vai trò của bước “Triển khai giải pháp” ở Vòng tròn thiết kế là gì? | |||
*Em thực hiện bước này như thế nào? | |||
*'''Hoạt động Bus stop:''' Chia sẻ bài làm - Nhận đánh giá và phản hồi. | |||
'''Gợi ý hình thức tổ chức:''' | |||
*Think - Pair - Share. | |||
*Làm việc cá nhân (điền worksheet/trả lời trực tiếp vào LJJ) và một số HS trả lời trước lớp. | |||
*Thảo luận nhóm. | |||
|} | |} | ||
<br /> | <br /> | ||
{| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | {| role="presentation" id="mp-upper" style="width: 100%; margin-top:4px; border-spacing: 0px;" | ||
| id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED | | id="mp-left" class="MainPageBG" style="width:55%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top; color:#000;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="left">[[GCED K9: Tiết 9.33 - 9.38 (tiếp)|🡄 '''''Tiết trước''''']] | ||
| style="border:1px solid transparent;" | | | style="border:1px solid transparent;" | | ||
| id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED | | id="mp-right" class="MainPageBG" style="width:45%; border:1px solid #ffffff; padding:0; background:#ffffff; vertical-align:top;" |<p style="margin:0.5em; background:#ffffff; font-family:inherit; font-size:100%; font-weight:bold; border:1px solid #ffffff; color:#000; padding:0.2em 0.4em;"><div align="right">'''[[GCED K9: Tiết 9.40 - 9.43|''Tiết tiếp theo'' 🡆]]''' | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Dòng 45: | Dòng 77: | ||
| | | | ||
|} | |} | ||
[[Thể loại:GCED]] | |||
[[Thể loại:Nội dung dạy học cho 12 khối]] | |||
[[Thể loại:GCED Khối 9]] | |||
Bản mới nhất lúc 07:32, ngày 19 tháng 2 năm 2020
Mô tả nội dung bài học
Câu hỏi & Mục tiêu bài học
| Câu hỏi tiết học | 9.39. Bước lớn "Triển khai giải pháp" trong Vòng tròn thiết kế sẽ giúp em thực hiện phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai như thế nào? | |
| Mục tiêu bài học | 9.39.1. HS nắm được vai trò của cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai. | 9.39.2 Học sinh xác định cách vận dụng bước "Triển khai giải pháp" vào cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai. |
| Tiêu chí đánh giá | 9.39.1 HS có thể:
- nêu lại được vai trò của cấu phần Lên kế hoạch và chuẩn bị và cấu phần Triển khai bằng từ ngữ của mình. - xác định ít nhất 3 cột mốc/đầu công việc em cần thực hiện cho cấu phần này. |
9.39.2. HS có thể:
- xác định được cách em thực hiện bước "Triển khai giải pháp". - chỉ ra được 2-3 cách em có thể áp dụng bước "Triển khai giải pháp" vào quá trình thực hiện Dự án. |
| Tài liệu gợi ý | HS có thể đúc kết kinh nghiệm sử dụng bước "Triển khai giải pháp" từ những gì đã học ở Lăng kính 4 hoặc đi theo 4 bước nhỏ của bước lớn này. | |
| Mảnh ghép tham khảo |
Mảnh ghép
Gợi ý hình thức tổ chức:
|
Mảnh ghép
Gợi ý hình thức tổ chức:
|